Zobrazeno 1 - 10
of 30
pro vyhledávání: '"İstenmeyen davranışlar"'
Autor:
Bahri AYDIN
Publikováno v:
Volume: 12, Issue: 1 16-29
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bartın University Journal of Faculty of Education
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bartın University Journal of Faculty of Education
The aim of the present study was to identify student misbehaviours in private high schools, and the reasons for and teachers’ reactions to such behaviours. The study was designed as qualitative research. In this qualitative case study, the particip
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::aa89fbac1995298bce333c7220406e6b
https://doi.org/10.14686/buefad.960307
https://doi.org/10.14686/buefad.960307
Publikováno v:
Volume: 22, Issue: 2 128-143
Sakarya University Journal of Education Faculty
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Sakarya University Journal of Education Faculty
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
School is a place where students study in a safe environment. This safe environment can be disrupted by some undesirable behaviors exhibited by students. Peer bullying, which is defined as one or more students' continuous negative actions against ano
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::bc6662850a175119a10fa256857e5fcb
https://dergipark.org.tr/tr/pub/sakaefd/issue/73806/1058580
https://dergipark.org.tr/tr/pub/sakaefd/issue/73806/1058580
Autor:
ÖZDAŞ, Faysal, AĞASOYLU, Metin
Publikováno v:
Volume: 10, Issue: 20 278-294
Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi
Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi
İstenmeyen öğrenci davranışları okullarda geçmişten günümüze devam eden problemlerden biridir. bu problemin tanınması okullar için önemlidir. Bu araştırma, öğretmenlerin öğrencilik yıllarında karşılaştıkları istenmeyen ö
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::6bcbf53af08f103b297ca04604452c54
https://dergipark.org.tr/tr/pub/ejedus/issue/65989/998199
https://dergipark.org.tr/tr/pub/ejedus/issue/65989/998199
Autor:
İNCİ, Gamze, BAYRAKCI, Mustafa
Publikováno v:
Volume: 23, Issue: 4 893-910
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Ankara University Faculty of Educational Sciences Journal of Special Education
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Ankara University Faculty of Educational Sciences Journal of Special Education
Giriş: Bu çalışmada üstün zekâlı ve yetenekli öğrencilerin sınıf içi istenmeyen davranışlarının ve bu davranışlara yönelik öğretmenlerinin kullandıkları başa çıkma yollarının belirlenmesi amaçlanmıştır.Yöntem: Araşt
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::a870d257d2db2320483318a740872a99
https://dergipark.org.tr/tr/pub/ozelegitimdergisi/issue/73636/865941
https://dergipark.org.tr/tr/pub/ozelegitimdergisi/issue/73636/865941
Autor:
Obaid, Mustafa Ahmed Obaid
Balıkesir Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
Bu araştırmanın amacı, Balıkesir Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesinde öğrenim gören öğrencilerin, sporda şiddet ve istenmeyen davra
Bu araştırmanın amacı, Balıkesir Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesinde öğrenim gören öğrencilerin, sporda şiddet ve istenmeyen davra
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4609::00dd18d689df29928375321a16d02cb7
https://hdl.handle.net/20.500.12462/11810
https://hdl.handle.net/20.500.12462/11810
Autor:
TEMİZ, Selma, ARDIÇ, Ali Kemal
Publikováno v:
Volume: II, Issue: II 60-76
Uluslararası Liderlik Eğitimi Dergisi
Uluslararası Liderlik Eğitimi Dergisi
İlkokul döneminde öğretim sürecinin etkililiği konusunda öğrencilerin davranışları önemli bir etkiye sahiptir. Öğrencilerin istenmeyen davranışları ve bu davranışlara karşı öğretmenlerin tutumları öğretim sürecinin verimlil
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::6af9cab344f8ed0c2aa7aff987ccb87d
https://dergipark.org.tr/tr/pub/ijolt/issue/57393/820006
https://dergipark.org.tr/tr/pub/ijolt/issue/57393/820006
Autor:
Hayriye Yeşil, Binali Tunç
Publikováno v:
Volume: 7, Issue: 2 185-206
e-Kafkas Journal of Educational Research
e-Kafkas Journal of Educational Research
Bu araştırmanın amacı, eğitimci ve öğrenci görüşlerine dayalı olarak, mesleki-teknik liselerde yaşanan istenmeyen davranış sorunlarını, öğrencilerin toplumsal köken özellikleri temelinde değerlendirmektir. Bu amaçla araştırmad
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::fa5823e2026edab33947dd48f57d9bd5
https://dergipark.org.tr/tr/pub/kafkasegt/issue/56033/750179
https://dergipark.org.tr/tr/pub/kafkasegt/issue/56033/750179
OKUMA GÜÇLÜĞÜ YAŞAYAN ÖĞRENCİLERİN SINIFTAKİ DAVRANIŞLARININ İNCELENMESİ ÜZERİNE NİTEL BİR ARAŞTIRMA
Autor:
Özlem Baş, Özgür Sirem
Publikováno v:
Volume: 50, Issue: 230 645-662
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Bu araştırmada, okuma güçlüğü yaşayan öğrencilerin sınıftaki davranışları incelenmiş ve bu davranışlara yönelik öğretmen görüşleri doğrultusunda çözüm önerileri geliştirilmesi amaçlanmıştır. Nitel araştırma yöntem
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d582c94b3ad51ae5e127dcf263519858
https://dergipark.org.tr/tr/pub/milliegitim/issue/62237/699644
https://dergipark.org.tr/tr/pub/milliegitim/issue/62237/699644
Autor:
Büşra Arslan, Neşe Kutlu Abu
Publikováno v:
Volume: 22, Issue: 1 227-255
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Buaraştırmanın amacı, okul öncesi öğretmenlerinin sınıf yönetim uygulamaları vestratejilerine, istenmeyen davranışların giderilmesinde eğitim programınınişlevselliğine ilişkin görüşlerini incelemektir. Araştırmada, nitel ara
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f9c21923db3c00d4f41e753742676b60
https://dergipark.org.tr/tr/pub/erziefd/issue/54044/619482
https://dergipark.org.tr/tr/pub/erziefd/issue/54044/619482
Autor:
Merve Gangal, Yasin Öztürk
Publikováno v:
Volume: 7, Issue: 3 1100-1118
Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi
Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi, Vol 7, Iss 3, Pp 1-19 (2019)
Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi
Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi, Vol 7, Iss 3, Pp 1-19 (2019)
In this study, it is aimed to classify the children’s undesired behaviours that teachers are faced in preschool classrooms, and the ways of teachers’ coping with these behaviours. As a qualitative methodology, the case study was used for the rese
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6948374146a9bbf967b877d4189c0bd5
https://dergipark.org.tr/tr/pub/enad/issue/48146/609569
https://dergipark.org.tr/tr/pub/enad/issue/48146/609569