Zobrazeno 1 - 10
of 57
pro vyhledávání: '"İlkokul öğretmenleri"'
Autor:
Mustafa Erol
Publikováno v:
Educational Academic Research, Iss 55, Pp 71-81 (2024)
In this study, we sought an answer to the question of what can be done to integrate sustainable development into learning environments in the context of teacher opinions. We followed a case study design to achieve this goal. The research's study grou
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/898f795a021c47e4b64dbe3a4953481b
Autor:
Coşkun Bayrak, Beyza Himmetoğlu
Publikováno v:
Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi dergisi, Vol 1, Iss 1, Pp 1-17 (2017)
The main aim of this study is to examine the relationship between the preferred conflict management style of school administrators and school culture according to the opinions of primary school teachers. The sample group of the study consisted of 831
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/888de0d260d94cf9bb1bcb8fb9b38cf0
Autor:
Beyza Himmetoğlu, Coşkun Bayrak
Publikováno v:
Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi dergisi, Vol 1, Iss 1, Pp 1-17 (2017)
Araştırmanın temel amacı, ilkokul öğretmenlerinin görüşlerine dayalı olarak okul yöneticilerinin kullandığı çatışma yönetimi stili ile okul kültürü arasındaki ilişkileri incelemektir. Araştırmanın örneklemini, 2013-2014 eğ
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/74bfd507e7e04269bd5f0a6eee5aab7c
Autor:
Doğan BULU, Görkem AVCI
IYEP (Remedial Education Program in Primary Schools) was implemented in pilot provinces for the first time in 2018. The IYEP was prepared in order to eliminate the learning deficiencies of disadvantaged students in literacy and basic mathematics skil
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::cd63f7895df635e64cd6f309ae2a63d7
http://hdl.handle.net/11772/16176
http://hdl.handle.net/11772/16176
Autor:
Esen Altunay, Nadire Uğurlu
Publikováno v:
Volume: 11, Issue: 1 236-251
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
The aim of the research was to determine whether there was a significant difference between the primary school teachers' the level of giving importance to values of the information society and the level of perceptions about their students' adopting v
Publikováno v:
Volume: 8, Issue: 12 84-100
Uluslararası Akademik Yönetim Bilimleri Dergisi
Uluslararası Akademik Yönetim Bilimleri Dergisi
The aim of this research is to determine the attitudes of primary school teachers towards students with special learning dificulties and the factors that influencing these attitudes. The research was conducted with the participation of 130 primary sc
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::6b5a18fbbc864701876857be131ed71a
https://dergipark.org.tr/tr/pub/yonbil/issue/69337/1081420
https://dergipark.org.tr/tr/pub/yonbil/issue/69337/1081420
Autor:
ÇELİK, Alpaslan Ayhan, GÜNDOĞDU, Kerim
Bu araştırmada ilkokulda görevli öğretmenlerin afetlere hazırlık düzeyleri ile afet eğitiminin eğitim programlarındaki yeri hakkındaki görüşlerinin belirlenmesi amaçlanmıştır. Çalışma karma araştırmada sıralı açıklayıcı
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4667::5cd124218ddbc3f8c44a157519a81c52
https://hdl.handle.net/20.500.12501/2207
https://hdl.handle.net/20.500.12501/2207
Publikováno v:
Volume: 10, Issue: 3 44-60
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Bu araştırmada, İzmir, Bayraklı ilçesindeki okullardagörev yapan ilkokul öğretmenlerinin çalışma arkadaşlarına yönelik algılanansosyal kaytarma davranışı düzeylerinin belirlenmesi ve bu düzeylerin çeşitlideğişkenler bakımınd
Autor:
DENİZ, Oğuzcan, GÜNEŞ, Gönül
Publikováno v:
Volume: 13, Issue: 1 28-46
Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Bu araştırmanın amacı, Covid-19 sürecinde Eğitim Bilişim Ağı’nın (EBA) kullanılmasına ilişkin sınıf öğretmenlerinin görüşlerini incelemektir. Araştırmada nitel araştırma yaklaşımı ve bu yaklaşıma bağlı olarak olgu bil
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::8c57f16aaaf0d4e2f6c4d0e7381ab83a
https://dergipark.org.tr/tr/pub/aduefebder/issue/70803/951763
https://dergipark.org.tr/tr/pub/aduefebder/issue/70803/951763
Publikováno v:
Volume: 5, Issue: 2 200-211
International Primary Education Research Journal
International Primary Education Research Journal
Araştırmanın amacı, öğretmenlerin iş arkadaşlarının sosyal kaytarma düzeylerine ilişkin algıları ile örgütsel sinizm ve iş görünürlüğüne ilişkin görüşleri arasındaki ilişkilerin incelenmesidir. Ayrıca öğretmenlerin ör
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::3a0db5bde64715385ad02bb276788226
https://dergipark.org.tr/tr/pub/iperj/issue/64344/912247
https://dergipark.org.tr/tr/pub/iperj/issue/64344/912247