Zobrazeno 1 - 7
of 7
pro vyhledávání: '"İlköğretim Birinci Sınıf"'
Autor:
Mustafa Gündüz, Büşra TOMBAK İLHAN
Publikováno v:
Volume: 7, Issue: 2 445-458
Türkiye Eğitim Dergisi
Türkiye Eğitim Dergisi
İnsanın toplum halinde yaşama ihtiyacı, farklı yapı ve mekanizmalarda kurumların oluşturulmasını sağlamıştır. Bu kurumların üstünde yer alan modern devlet, toplumsal kurumları ve toplumsallaşma biçimlerini de şekillendiren bir me
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9be504aa16945c190c1a87da65d38806
https://dergipark.org.tr/tr/pub/turkegitimdergisi/issue/74401/1163899
https://dergipark.org.tr/tr/pub/turkegitimdergisi/issue/74401/1163899
Autor:
ŞAHİN, Simay, TUĞRUL, Belma
Publikováno v:
Volume: 5, Issue: 1 45-61
İstanbul Aydın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İstanbul Aydın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Araştırmanın amacı, birinci sınıf kademesi öğrencilerinin okuma yazmaeğitimine aile bireylerinin katılım düzeylerinin belirlenmesidir. Çalışmakapsamında İstanbul ilinde bulunan farklı eğitim kurumlarının birinci sınıfşubelerin
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::3780255609c5a6812688eac38fb02a49
https://dergipark.org.tr/tr/pub/iauefd/issue/53056/702636
https://dergipark.org.tr/tr/pub/iauefd/issue/53056/702636
Autor:
Özbaş, Mehmet
Publikováno v:
EDUCATION AND SCIENCE; Cilt 38, Sayı 170 (2013)
EĞİTİM VE BİLİM; Cilt 38, Sayı 170 (2013)
EĞİTİM VE BİLİM; Cilt 38, Sayı 170 (2013)
The aim of this study is to find the duties of primary school administrators according to the parents of first graders through a multi-subject study at real experimental model in which perceptions of the student families who have been trained about t
Autor:
Erdoğan, Tolga
Publikováno v:
EDUCATION AND SCIENCE; Cilt 37, Sayı 165 (2012)
EĞİTİM VE BİLİM; Cilt 37, Sayı 165 (2012)
EĞİTİM VE BİLİM; Cilt 37, Sayı 165 (2012)
The purpose of this study is to examine the development of cursive handwriting of primary school first year students. The study was carried out with 117 first year students. A descriptive model was used in the study. The texts students wrote using cu
Publikováno v:
EDUCATION AND SCIENCE; Cilt 37, Sayı 165 (2012)
EĞİTİM VE BİLİM; Cilt 37, Sayı 165 (2012)
EĞİTİM VE BİLİM; Cilt 37, Sayı 165 (2012)
İlköğretim birinci sınıf öğrencilerinin kalem tutma biçimleri, kavrama ve sıkıştırma kuvvetlerinin yazma hızı ve hatalarına etkisini test etmeyi amaçlayan bu çalışma tarama modelinde betimsel bir çalışmadır. Araştırma Kütahy
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::8c7ff2ae23fd9fe2540bcd35a285e212
https://hdl.handle.net/20.500.12438/1149
https://hdl.handle.net/20.500.12438/1149
Autor:
Aşıkcan, Mehmet
Yüksek Lisans Tezi
Eğitim, bir toplumun geleceğini ve gelişimini etkileyen bir süreçtir. Ülkeler çağın şartlarına ve toplumun yapısına uygun olarak eğitim modelleri oluşturmaktadır. Ülkemizde de etkili bir eğitim modeli oluşt
Eğitim, bir toplumun geleceğini ve gelişimini etkileyen bir süreçtir. Ülkeler çağın şartlarına ve toplumun yapısına uygun olarak eğitim modelleri oluşturmaktadır. Ülkemizde de etkili bir eğitim modeli oluşt
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::08382e8d5e78571eb7f97c1e94434938
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/297661
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/297661
Publikováno v:
Volume: 41, Issue: 191 24-38
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
This study aiming at determining the effect of gripping point of pen by elementary school first grade students, paper position and sitting position (writing position) on their writing speed and errors is a descriptive research conducted in descriptiv
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::430a29dca7fa32377f06eec7d19e187b
https://dergipark.org.tr/tr/pub/milliegitim/issue/36191/406893
https://dergipark.org.tr/tr/pub/milliegitim/issue/36191/406893