Zobrazeno 1 - 10
of 312
pro vyhledávání: '"İletişimsel yaklaşım"'
Autor:
İLGÜN, Kürşat1 ilgunkursat@gmail.com, NURLU, Muammer2 mnurlu@gmail.com
Publikováno v:
Türkiyat Mecmuasi. 2021, Vol. 31 Issue 1, p225-257. 33p.
Autor:
Metin Eken
Publikováno v:
Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Iss 45, Pp 125-143 (2021)
Türkiye Ulusal Ajansı tarafından yürütülmekte olan Erasmus+ Programı Okul Eğitimi Stratejik Ortaklıklar eylemi kapsamında finanse edilen ProChild kısa adıyla “Çocuk İstismarını Tespit ve Önlemeye Yönelik Öğretmen Yeterliliklerin
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2b2d7923c28a44de9cc357267351fd22
Autor:
EKEN, Metin
Publikováno v:
Selcuk University Social Sciences Institute Journal; 2021, Issue 45, p125-143, 19p
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Yalçınkaya, Yalçın1 yalcin.yalcinkaya@hotmail.com
Publikováno v:
Turkish Librarianship / Turk Kutuphaneciligi. 2016, Vol. 30 Issue 1, p33-58. 26p.
Autor:
Çiğdem Aytekin
Publikováno v:
Online Academic Journal of Information Technology, Vol 2, Iss 5, Pp 7-17 (2011)
Yeni nesil internet akımı olarak da ifade edilebilecek Web 2.0 teknolojileri, çok noktadan çok noktaya iletişim modelinin alt yapısını oluşturmakta ve Web 1.0 döneminde içeriği tüketen kullanıcıların artık içerik de sağlar olmalar
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/cc362ac220dc4d14ab0cfb8dd9987577
Autor:
Kürşat Ilgün, Muammer Nurlu
Planning a separate learning process for the four basic language skills in teaching foreign language is an important issue in this field. The materials should be designed in accordance with language competencies because the most important indicator o
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::2fde8095c3c4d9938bb22f95b523422f
https://avesis.gazi.edu.tr/publication/details/8119e931-b3c7-4e1b-8421-fc5522c1f199/oai
https://avesis.gazi.edu.tr/publication/details/8119e931-b3c7-4e1b-8421-fc5522c1f199/oai
Autor:
Oktay, Zeynep
Bu araştırmanın amacı, yabancı dil öğretiminde yeni bir yaklaşım olan iletişimsel yaklaşıma göre geliştirilecek olan Arapça Dersi öğretim programlarının, öğrencilerin Arapçayı bir iletişim aracı olarak kullanıp ihtiyaçları
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::b4c3b1570a9cd08428f1448fceae9251
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/353207
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/353207
Autor:
Balik, Melek
Yabancı dil olarak Arapça öğretiminin etkin bir şekilde gerçekleştirilebilmesi, öğretimde uygulanan modern yaklaşımlar, sınıf içi etkinlikler, kullanılan öğretim materyalleri, öğretmen ve öğrenci rolleri ile doğrudan bağlantıl
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10208::f030a8e125aa8539949d3d6ba8e3792a
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/347778
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/347778
Autor:
Uçak, Esra
Bu çalışmanın amacı, fen bilgisi öğretmen adaylarının fen öğretiminde kullandıkları iletişimsel yaklaşımları araştırmaktır. Bu doğrultuda, öğretmen adaylarına diyalojik öğretim ve iletişimsel yaklaşıma yönelik farkındal
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::df4dabb2b1feb89a773aaf6e81fa8201
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/230063
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/230063