Zobrazeno 1 - 10
of 2 061
pro vyhledávání: '"İlahiyat"'
Autor:
Cemal Tosun, Aslıhan Kuşçuoğlu
Publikováno v:
Eskiyeni, Iss 52, Pp 377-403 (2024)
Bilindiği gibi üniversitelerin temel fonksiyonları araştırma, öğretim ve bilginin toplumsallaştırılmasıdır. Öğretim, genellikle belirli bir program çerçevesinde yürütülmekte olup, bu programlar öğrencilere bilimsel bilgi edinmele
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/57fdeba5591c43b585fac60e57f16333
Autor:
Fatma Kurttekin
Publikováno v:
Tetkik, Iss 5, Pp 29-54 (2024)
Bu çalışmanın amacı ilahiyat fakültesinde eğitimlerine devam eden öğrencilerin gerekçeleri ile önceledikleri üç ve toplumda dejenere olduğunu düşündükleri üç değeri incelemektir. Çalışmada karma araştırma yöntemi kullanı
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4ff006df979a47afafa79f8d6b870fbe
Autor:
Muhammed Esat Altıntaş
Publikováno v:
Eskiyeni, Iss 52, Pp 405-433 (2024)
Arapça öğretimi, İlahiyat Fakültelerinde oldukça önemli bir yere sahiptir. İlahiyat Fakültelerindeki Arapça öğretimine ilişkin yapılan çeşitli araştırmalarda öğrencilerin bu eğitimi yetersiz buldukları, yıllardır istenilen ba
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/78ababd71c3e47d7b09c4d05dd23efd1
Autor:
Hasan Sabri Çeliktaş, Osman Arpaçukuru
Publikováno v:
Trabzon İlahiyat Dergisi, Vol 10, Iss 2, Pp 195-226 (2023)
Bu araştırmanın konusu ilahiyat fakültesi Arapça hazırlık sınıfı öğrencilerinin öğretim yılı başında Arapçaya yaklaşımlarını tespit etmektir. Arapçaya yaklaşımları düşünce, beklenti ve hedef kategorilerinde ele alınmı
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a51875e8b3d54d61b96e77cc1287f7e4
Autor:
Şaban Ali Düzgün
Publikováno v:
Kader, Vol 21, Iss 2, Pp 863-865 (2023)
Hüseyin Atay, ilahî olanın onun akıl ve iradesine teslim ettiği emaneti bütün çabasıyla korumaya ve geliştirmeye gayret etti. O, insanlık için çabalayan bir avuç erdemli azınlık içinde onurla, saygıyla ve rahmetle anılacaktır. Hay
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c95875f8489b478a8607fae889e1d684
Autor:
Hatice Koç Kanca
Publikováno v:
Eskiyeni, Iss 48, Pp 255-280 (2023)
Bu araştırmada, ilahiyat fakültesi öğrenci, mezun ve akademisyenlerinin Suriyeli mültecilere yönelik tutumları inceleme konusu yapılmıştır. Araştırmada yüksek din öğretimi alan ilahiyat fakültesi öğrenci ve mezunları ile bu öğr
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f32cc951a9c4428899a781bcd09ad56f
Autor:
Emrah Kaya
Publikováno v:
Tetkik, Iss 2, Pp 541-549 (2022)
Günümüze kadar ulaşan tapınak ve sunak kalıntılarından anlaşıldığı üzere binlerce yıllık şehirlerde ve medeniyetlerde din, insan hayatının merkezindeydi. Bugün de aynı şekilde din, toplumların rotasını, devletlerin politikas
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/677afd2a250048b6ac90862e62c1665d
Autor:
Mehmet Korkmaz
Publikováno v:
İlahiyat Akademi, Iss 16, Pp 139-172 (2022)
Kırgızistan Orta Asya’da yer alan ve yeni gelişmekte olan ülkelerden birisidir. Bu ülke uzun yıllar Sovyet yönetimi altında kalmış, bundan dolayı bu ülkede din ve din eğitimi ile ilgili konularda da çeşitli sorunlar yaşanmıştır.
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9f6e68e5345443f2b05050cfca8a5df7
Autor:
Rifat Türkel
Publikováno v:
Trabzon İlahiyat Dergisi, Vol 9, Iss 2, Pp 403-438 (2022)
Türkiye’de ilahiyat ve İslami İlimler alanındaki program akreditasyonu faaliyetlerinin 2018 yılında başladığı bilinmektedir. İlahiyat Akreditasyon Ajansı (İAA) tarafından İAA Dereceli Değerlendirme Anahtarı (Rubrik) ve İAA ölçü
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5737e7293e43407d9209351ff1127967
Autor:
Murat Kayalık
Publikováno v:
Atebe, Iss 8, Pp 299-318 (2022)
Bu çalışmada Hollanda’da, İslam Araştırmaları alanında son yirmi küsur yılda üretilmiş olan akademik müktesebat ele alınmıştır. Makalede Hollanda’da İslam Araştırmaları alanında faaliyet gösteren Netherlands Interuniversity
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/284b3824e638433cb7de560e54a42a5f