Zobrazeno 1 - 7
of 7
pro vyhledávání: '"İşeri, Şebnem"'
Publikováno v:
In Procedia - Social and Behavioral Sciences 2011 15:2219-2227
Publikováno v:
In Procedia - Social and Behavioral Sciences 2009 1(1):921-926
Publikováno v:
Volume: 32, Issue: 2
Ondokuz Mayis University Journal of Education Faculty
Ondokuz Mayis University Journal of Education Faculty
Fen ve teknoloji dersi konuları günlük yaşam ile yakından ilişkilidir. Bu nedenle, günlük yaşam ile fen ve teknoloji derslerini ilişkilendirmek, dersleri eğlenceli hale getirir ve öğrencilerin derse karşı olumlu tutum geliştirmelerini
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::c20eb3fae9a8172af40700bf4941f6b6
https://hdl.handle.net/11486/1512
https://hdl.handle.net/11486/1512
Geleceğimiz olan çocuklara öğrenme şevki, keşfetme mutluluğu ve deney yapma heyecanı veren bir ortam sunarak onların bilime, bilim insanlarına olan merak ve ilgisini artırmak bilim toplum projelerinin hedefleri arasındadır. Bu araştırm
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3302::35bbab0ba11bf26fdde310ed7f50ad78
https://hdl.handle.net/11486/1495
https://hdl.handle.net/11486/1495
Autor:
İşeri, Şebnem
Bu çalışmanın amacı, gazetelerden faydalanılarak hazırlanan öğrenme-öğretme etkinliklerin fen ve teknoloji dersinde kullanılmasının öğrencilerin tutumlarına ve yaratıcı düşünme becerilerine etkisini belirlemektir. Ayrıca elde e
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10208::40bc1b9f5ce695e536ba99dc625688a3
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/418319
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/418319
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Ondokuz Mayis University Journal of Education; 2013, Vol. 32 Issue 2, p223-248, 26p