Zobrazeno 1 - 6
of 6
pro vyhledávání: '"öğretmen ataması"'
Autor:
Kudret Aykırı
Publikováno v:
Yaşadıkça Eğitim, Vol 36, Iss 2, Pp 491-519 (2022)
Bu çalışma ataması yapılmayan sosyal bilgiler öğretmenlerinin 2021 yılında kendi alanlarına ayrılan kontenjan sayılarına ilişkin görüşlerini belirlemek amacıyla yapılmıştır. Araştırmada nitel araştırma yöntemlerinden durum
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c12b7dbf33c84a13be6a54ead1289216
Autor:
Şakir Çınkır, Gül Kurum
Publikováno v:
Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi, Vol 5, Iss 3 (2017)
Türkiye’de öğretmen arz-talep dengesi gözetilmeden yetiştirilen ya da farklı şekilde (kaynak alan dışı, pedagojik formasyon, kısa süreli eğitimler gibi) öğretmen olma hakkı kazanan adaylar mezun olduktan sonra istihdam konusunda cid
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ff6daed490d34277b2d5e6103add6e53
Publikováno v:
EDUCATION AND SCIENCE; Cilt 45, Sayı 202 (2020)
EĞİTİM VE BİLİM; Cilt 45, Sayı 202 (2020)
EĞİTİM VE BİLİM; Cilt 45, Sayı 202 (2020)
Teacher quality is sine qua non of student achievement; however, choosing a qualified teacher is possible only when a valid and fair teacher assessment and evaluation (TAE) model is in place. The present mixed-method research aimed to develop a TAE m
Autor:
Çınkır, Şakir, Kurum, Gül
Publikováno v:
Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi, Vol 5, Iss 3 (2017)
Volume: 5, Issue: 3 9-35
Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi
Volume: 5, Issue: 3 9-35
Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi
Öz. Türkiye’de öğretmen arz-talep dengesi gözetilmeden yetiştirilen ya da farklı şekilde (kaynak alan dışı, pedagojik formasyon, kısa süreli eğitimler gibi) öğretmen olma hakkı kazanan adaylar mezun olduktan sonra istihdam konusund
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::76c7c687083313c854beb13fdebb4cd3
https://enadonline.com/tr/arsiv/volume-5-issue-3/atanmak-ya-da-atanamamak-ucretli-ogretmenlerin-yasadiklari-sorunlar/atanmak-ya-da-atanamamak-ucretli-ogretmenlerin-yasadiklari-sorunlar
https://enadonline.com/tr/arsiv/volume-5-issue-3/atanmak-ya-da-atanamamak-ucretli-ogretmenlerin-yasadiklari-sorunlar/atanmak-ya-da-atanamamak-ucretli-ogretmenlerin-yasadiklari-sorunlar
Autor:
Erkan Ari, Veysel Yilmaz
Publikováno v:
Gaziantep University Journal of Social Sciences, Vol 14, Iss 4, Pp 905-931 (2015)
This study aims to search the hopelessness levels of the teacher candidates’ taking KPSS but not being able to be appointed and the ones that are obliged to study for the exam again, and the negative effects of this situation in their lives. This s
Autor:
Zafer Kiraz, Nejla Kurul
Publikováno v:
Volume: 14, Issue: 1 270-302
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, Vol 14, Iss 1, Pp 270-302 (2018)
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, Vol 14, Iss 1, Pp 270-302 (2018)
Bu çalışmada, ataması yapılmayan işsiz öğretmenlerin, işsiz olma halini etkileyen değişkenlerin ve onların işsizlik sorununu aşma konusundaki örgütlenme deneyimlerinin çözümlenmesi amaçlanmıştır. Çalışma Ataması Yapılmayan
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::34c75bad60ffd7e350ce90f186adcb6b
https://dergipark.org.tr/tr/pub/mersinefd/issue/36659/344474
https://dergipark.org.tr/tr/pub/mersinefd/issue/36659/344474