Zobrazeno 1 - 10
of 4 295
pro vyhledávání: '"öğrenci"'
Publikováno v:
PLANARCH - Design and Planning Research, Vol 8, Iss 2, Pp 322-333 (2024)
Special education schools and their gardens are priority places that will facilitate their adaptation to real life in addition to providing education to many students with different characteristics. In this study, the planning and design process was
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/48dcc9abc037437db5c2bb6dba28bd1a
Autor:
Oktay Aksoy
Publikováno v:
Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi dergisi, Vol 8, Iss 3, Pp 849-865 (2024)
The research aims to determine Web 2.0 tools usage levels of teachers teaching at preschool, primary and secondary school levels, in terms of school levels and educational backgrounds, and to reveal the possible relationship between teachers' use of
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/bd6cefdebe1246998bd77710e769fdd6
Autor:
Derya Kılıçoğlu, Nurşah Çelik
Publikováno v:
Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi dergisi, Vol 8, Iss 2, Pp 531-568 (2024)
Bu çalışmada, pandemi sonrası okullarda yaşanan öğrenci sorunları incelenerek bu sorunların nedenlerini belirlemek amaçlanmıştır. Çalışma kapsamında pandemi öncesinde ve sonrasında ortaokul ve liselerde yaşanan istenmeyen öğrenc
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/bb17d612aff74d3ea0a92a9a5fb72c31
Autor:
Nazime Tamdoğan
Publikováno v:
Darüşşifa İslam Tıp Tarihi Araştırmaları Dergisi, Vol 3, Iss 1, Pp 28-55 (2024)
Osmanlı İmparatorluğu’nda 16. yüzyıl sonlarından itibaren medreselerde bozulma, ulemanın toplumsal hayattan uzaklaşması, devletin toprak kaybı ve halkın ekonomik durumunun kötüleşmesi nedenleriyle birtakım ıslahatlar yapılması ve
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3741a436dcc24648bf513a4effde139c
Autor:
Sema Sağlık
Publikováno v:
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, Vol 11, Iss 1, Pp 85-115 (2024)
Bu araştırmanın amacı, yönetici, öğretmen ve rehber öğretmenlerin görüşlerine göre lise öğrencilerinin okul ortamlarında yaşadığı psikososyal ve manevi sorunlarını belirlemek ve bu sorunların giderilmesinde okul sosyal hizmetin
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/dc83fca2d4414ca88d236e4e795f0000
Autor:
İsmail Kinay, Neslihan Cengiz Parlak
Publikováno v:
İtobiad, Vol 13, Iss 1, Pp 106-129 (2024)
This study aims to evaluate the participation of students levels in the 5E-based flipped classroom approach. The participants of the study consist of 12 students in the 7th grade at a public school. Case study, one of the qualitative research methods
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/beb7fb1b1c7e44ec85457e6fb71385c3
Autor:
Tuğba Yadigar, Salih Gülen
Publikováno v:
Educational Academic Research, Iss 52, Pp 107-122 (2024)
The main purpose of this study is to determine the effect of the question tree technique used in the science lesson and the questions brought independently by the students on academic success. In addition, it is to get the opinions of the students ab
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/df49f6e5c93d415d802be33a649d2c8e
Autor:
Handan Ertaş, Havva Nur Atalay
Publikováno v:
Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Iss 52, Pp 321-335 (2023)
Çalışmada uluslararası üniversite öğrencilerinin doğal afetlere ilişkin endişelerinin ve görüşlerinin incelenmesi amaçlanmıştır. Bu amaç doğrultusunda Bandırma Onyedi Eylül Üniversitesi’nde 2022-2023 bahar döneminde öğrenim
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9f890fde38ef471a8be0f26eaaed690b
Autor:
Rabia Yılar, Hamdi Karaman
Publikováno v:
İtobiad, Vol 12, Iss 5, Pp 2763-2781 (2023)
Bu çalışmada amaç; ilkokulda eğitim alan 3 ve 4. sınıf öğrencilerinin peritekstual okuma düzeylerini belirlemek ve cinsiyet, yerleşim yeri, sınıf düzeyi, okulöncesi eğitim durumu, baba ve anne eğitim durumuna göre incelemektir. Bu a
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f67ec0204f9b40df932bcf48d3ee724c
Autor:
Beyza Hatırnaz, Ali İskender
Publikováno v:
Yüzüncü Yıl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Iss 61, Pp 365-391 (2023)
İçinde yaşadığımız Antroposen çağ dünya üzerinde insan etkilerinin en çok görüldüğü buna bağlı olarak da çevre sorunları başta olmak üzere insanlığı ilgilendiren tüm alanlardaki sorunların küresel bir karaktere büründü
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5857e81821624a9ba57dfa9fec1be36f