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pro vyhledávání: '"égalité filles-garçons"'
Autor:
Benecchi, Air
Publikováno v:
Séminaire doctoral du LLE
Séminaire doctoral du LLE, Dec 2022, Lyon, France
Séminaire doctoral du LLE, Dec 2022, Lyon, France
National audience; Quelle place pour les questions de genre dans l’enseignement de la physique-chimie au secondaire ? L’analyse des discours institutionnels sur l’égalité et l’étude des réformes récentes de l’enseignement des sciences
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3393::6e495cd37bfb5e4b009551c5f114a384
https://hal.science/hal-03963084
https://hal.science/hal-03963084
Autor:
Brasseur, Émilie
Publikováno v:
Education. 2022
L’objectif de ce mémoire était de travailler sur la mise en place d’ateliers philosophiques à partir de la littérature jeunesse. Au travers de cette organisation, il a été possible d’observer la contribution positive des ateliers de philo
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4254::d206b78ddfec5d50067055783f2a4d7e
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03794759
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03794759
Autor:
Siong, Benoit
Publikováno v:
Education. 2021
The fight for equality between girls and boys is a main issue for the National Education. Over the years, research about gender stereotypes and children’s literature has flourished. Some practices are aimed to deconstruct theses gender stereotypes.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2592::81252c64e978724e9f63d690d5cf6ce5
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03421309
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Autor:
Jeanne, Fanny
Publikováno v:
Education. 2020
This writing seeks to determine whether the creation of an educational sequence, using tools such as the children's literature scrapbook and the philosophical discussion, can be used as a tool or a means to help deconstruct gender stereotypes of 6- a
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2592::78ebd2554e2145ab11fb216b0472bad2
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-02952211/file/Memoire_M2_MEEF_Fanny_Jeanne.pdf
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-02952211/file/Memoire_M2_MEEF_Fanny_Jeanne.pdf
Autor:
Guillard, Laura
Publikováno v:
Education. 2020
Since 1989, guidelines of diversity and gender equality have been included in the Education Code. Strengthen by 2013 school refoundation law, they have continued to grow and are defined as “major national causes" by the president, Emanuel Macron. S
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2592::8432eda3fb499d88660db74902b350ad
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03174549/document
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Autor:
Bouchot, Alicia
Publikováno v:
Sciences de l'Homme et Société. 2020
À partir d’une démarche réflexive sur le rôle de l’enseignant dans l’enseignement des valeurs, ce mémoire propose d’explorer la complexité entre la transmission et la conscientisation de l’égalité fille-garçon en Enseignement Moral
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2592::0564b2b1f929039dea80d8f13e0644f3
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03098006/document
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03098006/document
Autor:
Gonthier, Axelle
Publikováno v:
Education. 2019
Equality between woman and men remains one of today’s current issues in society and at school also. This is why the study conducted in the class of CE1-CE2 aims to evaluate the evolution of student representations on stereotypes girls and boys foll
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2592::cad294e809443133879f0388e6273f5a
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03223782
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Autor:
Sarfati, Déborah
Publikováno v:
Education. 2019
La formation tout au long de la vie est une priorité pour l’ensemble du monde professionnel et en particulier pour les enseignants. Depuis 2016, les modalités de formation des professeurs des écoles ont évolué avec l’introduction de la forma
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2592::4109b00f12d95e788d091b19b2000799
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-02321790
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Autor:
Verspieren, Adèle
Publikováno v:
Education. 2019
Parmi les grandes missions de l'école, l'enseignement du respect d'autrui est fondamental. Cette compétence transversale est étroitement liée aux principes républicains : considérer l'autre comme son égal et nouer des relations fraternelles pe
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2592::4c76807b4cf8c162c4191eb54e9d6e08
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-02292887/file/1812-17averspieren_Verspieren_Adele.pdf
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-02292887/file/1812-17averspieren_Verspieren_Adele.pdf
Autor:
Muriel Salle
Publikováno v:
Tréma. :5-13
Depuis les années 1980 l’intérêt du ministère de l’Éducation nationale pour la problématique de l’égalité filles/garçons s’est notamment manifesté par la signature d’une série de textes visant à promouvoir l’égalité entre le
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::5a7f32f07ad41c8c32fb66841a410816
https://doi.org/10.4000/trema.3570
https://doi.org/10.4000/trema.3570
