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pro vyhledávání: '"écoles françaises"'
Autor:
Christelle EXARE, Jacqueline VAISSIÈRE
Publikováno v:
Espaces Linguistiques, Iss 5 (2023)
Cet article présente la réalisation d’un cours expérimental de prononciation des voyelles et des consonnes de l’anglais en L2, spécialement créé pour les écoliers français âgés de 5 à 9 ans. Le cours, fondé sur les principes de CleanA
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https://doaj.org/article/3a04d230bb9e474eb9b68bcc8ad86158
Publikováno v:
Gouvernement & action publique
Gouvernement & action publique, 2022, 11 (2), pp.127-152. ⟨10.3917/gap.222.0127⟩
Gouvernement & action publique, 2022, 11 (2), pp.127-152. ⟨10.3917/gap.222.0127⟩
International audience; For a long time, the primary vocation of the French École polytechnique was to train engineers for the state administration. However, the proportion of polytechnicians who resigned from the public service consistently increas
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3393::0914818c790c20f24a548664eb3356e0
https://shs.hal.science/halshs-03900668
https://shs.hal.science/halshs-03900668
Autor:
Chia-Ling Hsu
Publikováno v:
In Situ : Revue de Patrimoines, Vol 41 (2019)
De nos jours, les écoles culinaires françaises sont des lieux d’apprentissage réputés auprès des étudiants étrangers. D’après des entretiens réalisés en France et à Taïwan auprès de 55 étudiants taïwanais entre 2012 et 2015 afin d
Autor:
Lemaître, Denis
Publikováno v:
Modèles de formation et architecture dans l’enseignement supérieur : culture numérique et développement humain
Modèles de formation et architecture dans l’enseignement supérieur : culture numérique et développement humain, Editions Raison et Passions, pp.127-143, 2018, 978 2 917645 61 1
Modèles de formation et architecture dans l’enseignement supérieur : culture numérique et développement humain, Editions Raison et Passions, pp.127-143, 2018, 978 2 917645 61 1
National audience
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::64060d54c6dad137a2931d2f2929805d
https://hal-ensta-bretagne.archives-ouvertes.fr/hal-01804888
https://hal-ensta-bretagne.archives-ouvertes.fr/hal-01804888
Autor:
Béatrice Delzangles
Publikováno v:
La Revue des Droits de l'Homme
La Revue des Droits de l'Homme, CTAD-CREDOF (Centre de recherche et d'études sur les droits fondamentaux) 2017, ⟨10.4000/revdh.3258⟩
La Revue des Droits de l'Homme, CTAD-CREDOF (Centre de recherche et d'études sur les droits fondamentaux) 2017, ⟨10.4000/revdh.3258⟩
L’article L. 712-2 alinéa 10 du code de l’éducation, modifié par la loi Fioraso du 22 juillet 2013, dispose que le président de l’université « installe, sur proposition conjointe du conseil d’administration et du conseil académique, un
Autor:
Eric Gobe
Publikováno v:
IREMAM. OPENEDITIONS BOOKS, 2015, Livres de l'IREMAM, 978-2-906809-00-0
Jalons pour une sociologie des ingénieurs au Maghreb
HAL
Jalons pour une sociologie des ingénieurs au Maghreb
HAL
International audience; À travers la construction de l’objet sociologique « ingénieur », cet ouvrage vise à apporter un éclairage sur la manière dont se sont recomposés les enjeux politiques, économiques et sociaux dans le contexte de lib
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d68ec3c07046b8eec9367974857065c1
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01525291
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01525291
Autor:
Esther Moeller
Cette contribution traite de la relation complexe entre catholiques libanais et écoles françaises au Liban entre 1900 et 1950. Elle a pour but de montrer que cette relation a une longue histoire et que sous l’influence grandissante de la France a
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::431b12dda9bfe5f0c332b2d66c1f1748
http://dhfles.revues.org/2413
http://dhfles.revues.org/2413
Autor:
Guillaume Tronchet
Publikováno v:
Hypothèses
Hypothèses, Publications de la Sorbonne, 2011, Hypothèses 2010, pp.281-291
Hypothèses, Publications de la Sorbonne, 2011, Hypothèses 2010, pp.281-291
International audience; La IIIe République est souvent présentée comme un âge d'or pour le messianisme culturel français. Les élites intellectuelles, pour compenser les faiblesses de la puissance économique et militaire de leur pays, auraient
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::185036fb8afa7466b0f32b5044e6b54c
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01366657/document
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01366657/document
Autor:
Jacques Thobie
Ce papier présente des statistiques sur les écoles « françaises » dans l’Empire ottoman sous tous leurs aspects : le type d’écoles, congréganistes, laïques, en partenariat, écoles de l’AIU et celles aidées par l’Alliance française
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::716752178d1039a38070c3a45d1ba99b
http://dhfles.revues.org/140
http://dhfles.revues.org/140
Autor:
Gülser Çetin
Bertrand Bareilles a été un enseignant de français connu dans la haute société à l’époque hamidienne à Istanbul. Il observe dans sa monographie intitulée Les Turcs… comment le français s’impose en tant que langue de communication inte
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b6724a780704e9638a8e3cadf573e38f
http://dhfles.revues.org/296
http://dhfles.revues.org/296