Zobrazeno 1 - 10
of 30
pro vyhledávání: '"årskurs fyra"'
Autor:
Alenius, Fanny, Bakac, Zilan
Studiens syfte var att undersöka betygets påverkan på undervisningen. Metodvalet var en semistrukturerad intervjuform där lärare och rektorer medverkade. Analysmetoden i studien är fenomenografisk. Resultaten visade att lärarna inte anser att
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-65331
Autor:
Svensson, Emma, Hessle, Olle
Syftet med denna studie har varit att undersöka multiplikation i läromedel från årskurs fyra för att se vad som påverkar multiplikationens struktur och innehåll. För att undersöka detta har studien utgått från följande frågeställningar:
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-468113
Syftet med denna studie är att synliggöra lärares uppfattning av ett för eleven vardagsnära innehåll, och dess möjligheter och utmaningar i engelskundervisning. Studien har en kvalitativ ansats, då den ämnar undersöka lärares uppfattningar
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-21593
Syftet med denna studie är att synliggöra lärares uppfattning av ett för eleven vardagsnära innehåll, och dess möjligheter och utmaningar i engelskundervisning. Studien har en kvalitativ ansats, då den ämnar undersöka lärares uppfattningar
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::736d21e05a039ad0d0948cad835aba80
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-21593
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-21593
Autor:
de Jongh, Louise
Studien syftar till att bidra med kunskap om, i vilken utsträckning läromedel i matematik föreslår laborativa aktiviteter. Forskning visar att det är gynnsamt för elever att arbeta laborativt. Metoden som valdes är en kvalitativ innehållsanal
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-78368
Autor:
de Jongh, Louise
Studien syftar till att bidra med kunskap om, i vilken utsträckning läromedel i matematik föreslår laborativa aktiviteter. Forskning visar att det är gynnsamt för elever att arbeta laborativt. Metoden som valdes är en kvalitativ innehållsanal
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::5942a42f9476d8532dc3fad09f56f22e
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-78368
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-78368
Autor:
Ivarsson Friman, Anna, Svensson, Hanna
Skolans fokus på läsinlärning behöver inte avta när eleverna slutar lågstadiet. Elever på mellanstadiet kan vara i behov av fortsatt lästräning då kraven på läsning ökar och en god läsförmåga behövs för att läsa för att lära.Syft
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-90229
Autor:
Ivarsson Friman, Anna, Svensson, Hanna
Skolans fokus på läsinlärning behöver inte avta när eleverna slutar lågstadiet. Elever på mellanstadiet kan vara i behov av fortsatt lästräning då kraven på läsning ökar och en god läsförmåga behövs för att läsa för att lära.Syft
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______681::2aa1c8ff05f2feab195cdc71410d4c34
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-90229
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-90229
Autor:
Carrasco, Lena
Syftet med studien är att studera vilken syn sju elever i årskurs fyra och fem har på konkret material i matematikundervisningen. Metoden som användes för att samla in data var sju semistrukturerade elevintervjuer. Resultatet visar att elevernas
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-40123
Autor:
Carrasco, Lena
Syftet med studien är att studera vilken syn sju elever i årskurs fyra och fem har på konkret material i matematikundervisningen. Metoden som användes för att samla in data var sju semistrukturerade elevintervjuer. Resultatet visar att elevernas
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::826cf21ae82f2310edfa953e814b3372
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-40123
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-40123