Výsledky vyhledávání - "Ülker Akkutay"

Information, Media and Technology Skills in terms of Curricula, Process and Product in Middle and High Schools

Autor: Hafize Keser, Ülker Akkutay, Esin Hazar

Publikováno v: International Journal of Technology in Education and Science. :288-310

The aim of this study is to examine how middle and high school curricula and practices support students to acquire information, media and technology skills. In the qualitative dimension of the study which was designed according to the mixed method, d

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::6417793b8d17a4685e50a150e89bfd5e
https://doi.org/10.46328/ijtes.252

Zobrazit plný text záznamu

Effective Teaching in the Eye of Teacher Educators: A Case Study in a Higher Education

Autor: Ülker Akkutay, Melek Çakmak

Publikováno v: The Qualitative Report.

Teaching is a multidimensional, complex activity as stated by Khandelwal (2009). At the same time, teaching is very important in every level including higher education. Therefore, many studies (e.g., Betoret & Artiga, 2004; Haigh, Kane, & Sandretto,

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::1a12ab881e8e50f58ed98d3345d6a5ed
https://doi.org/10.46743/2160-3715/2016.2591

Zobrazit plný text záznamu

Current State of Vocational-Technical Education in Turkey and Comparison with Other Countries

Autor: Bolat, Yavuz

Bu araştırmanın temel amacı Türkiye'de mesleki-teknik eğitimin mevcut durumunu belirlemek; farklı ülkelerin (ABD, Avustralya, Almanya, Fransa, İngiltere ve Japonya) mesleki-teknik eğitimleri ile karşılaştırmak ve Türkiye için bir mode

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______9464::7e7d9fcd688f3d89d0d440aa563af515
http://hdl.handle.net/20.500.12602/190612

Zobrazit plný text záznamu

Study of Efficacy Perception of Classroom Management According to Opinions of Teachers and Instructors

Autor: Sığırtmaç, Gözde Şahin

Bu araştırmanın amacı, maarif müfettişi ve öğretmen görüşlerine göre ilköğretim okullarında görevli sınıf ve branş öğretmenlerinin sınıf yönetimi yeterlik algılarını belirlemektir. Bu temel amaç çerçevesinde maarif müfe

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______9464::ceb3facc78d9c13c7243e952d85add0a
http://hdl.handle.net/20.500.12602/190611

Zobrazit plný text záznamu

Yükseköğretimde bireysel farklılıklara yönelik algı ve uygulamaların incelenmesi (Gazi Eğitim Fakültesi örneği)

Autor: Çelik, Özge Ceren

Bu araştırmanın amacı, öğretmen yetiştirme programlarında, öğretim elemanlarının bireysel farklılıklara yönelik algı ve uygulamalarını belirlemektir. Araştırma tarama modelindedir. Araştırma grubunu, 2013-2014 öğretim yılınd

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::257ac800a15c1cad2cbc900032fffb46
http://hdl.handle.net/20.500.12602/190622

Zobrazit plný text záznamu

Examination of value orientations of Anatolian teacher high school students in terms of some variables (Ankara sample)

Autor: Bozdoğan, Figen Ateş

Bu araştırma, öğretmen yetiştiren yüksek öğretim kurumlarına öğrenci hazırlamayı amaçlayan bir orta öğretim kurumu olan Anadolu Öğretmen Liselerindeki öğrencilerin, değer yönelimleri ile belirlenen değişkenler arasında anlaml

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______9464::318788aba7cf2e8dafc2dce3cf276462
http://hdl.handle.net/20.500.12602/190619

Zobrazit plný text záznamu

Vocational high school students' views about vocational education who went abroad by Leonardo Da Vinci project (sample of Ankara)

Autor: Göğsu, Derya

Bu çalışmada, AB Leonardo Da Vinci Programı ile yurtdışına giden Meslek Lisesi öğrencilerinin mesleki eğitime bakış açılarının bazı değişkenlere göre incelenmesi amaçlanmıştır. Bu bağlamda genel tarama modellerinden olan teki

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______9464::7ea14be58771c5163d7321efb82789aa
http://hdl.handle.net/20.500.12602/190620

Zobrazit plný text záznamu

Gazi University Gazi Education Faculty year one student's attitudes to substance addiction

Autor: Özdemir, Gülistan Akpınar

Bu Araştırmanın amacı; Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Birinci Sınıf Öğrencilerinin Madde Bağımlılığı ile İlgili Görüşlerini belirlemektir. Betimleme modelinin kullanıldığı araştırmanın evrenini, 2009-2010 Eğitim

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______9464::22c866569293d22c6e52afff3449a79a
http://hdl.handle.net/20.500.12602/190617

Zobrazit plný text záznamu

Gazi Üniversitesi Meslek Yüksek Okulu öğrencilerinin sosyal değerlere bakışları

Autor: Bolat, Yavuz

Bu araştırmanın amacı, meslek yüksek okulu öğrencilerinin sosyal değerlere bakışlarının nasıl olduğunu, seçilen değişkenlere bağlı olarak meslek yüksek okulu öğrencilerinin sosyal değerlere ilişkin görüşleri arasında anlam

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::013112061044607c874cfbbd4c8ee784
http://hdl.handle.net/20.500.12602/190623

Zobrazit plný text záznamu

VIEWS OF YUSUF AKÇURA ON EDUCATION AND CULTURE

Autor: ARSLAN, Yavuz

Bu tez, Türkçülüğün teorisyeni olarak kabul edilen, Yusuf Akçura'nın Eğitim ve Kültür görüşlerini araştırmak amacıyla hazırlanmıştır. Niyazi Berkes tarafından Unutulan Adam, F. Georgeon tarafından; Ortodoksluğun sınırların�

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______9464::31117e3bd156f4e62fe9aaa3df28bac7
http://hdl.handle.net/20.500.12602/190616

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání