Zobrazeno 1 - 10
of 22
pro vyhledávání: '"Özel Öğretim Yöntemleri"'
Autor:
Elif Sezer, Murat Altun
Publikováno v:
e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi, Vol 9, Iss 1, Pp 109-147 (2022)
Bu araştırmanın amacı Türkiye’deki bir devlet üniversitesinin ilköğretim matematik öğretmenliği lisans programındaki matematik öğretimi derslerinin [Bilgisayar Destekli Matematik Öğretimi (BDMÖ) ve Özel Öğretim Yöntemleri-I (Ö
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/51655afe4e5748c98cc79c675569d022
Autor:
Fatih AYDIN, Ali Çağatay KILINÇ
Publikováno v:
Kastamonu Eğitim Dergisi, Vol 27, Iss 5 (2019)
The purpose of this study is to determine the opinions of the Geography Department students about the "Special Teaching Methods" course (STM) and to propose suggestions for increasing the effectiveness of this course. This qualitative study was desig
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1489bdb9cfbb4f009522d347fb394699
Publikováno v:
Volume: 8, Issue: 2 624-635
Uluslararası Güncel Eğitim Araştırmaları Dergisi
International Journal of Contemporary Educational Studies (IntJCES)
Uluslararası Güncel Eğitim Araştırmaları Dergisi
International Journal of Contemporary Educational Studies (IntJCES)
Bu çalışmada, beden eğitimi öğretmeni adayları için özel öğretim yöntemleri öz-yeterlilik ölçeğini geliştirme, geçerlik ve güvenirlik çalışmasını yaparak alana kazandırmak amaçlanmıştır. Çalışmanın örneklemini 2021-2
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::b468d1f5316f698983533cd0362d2977
https://dergipark.org.tr/tr/pub/intjces/issue/74658/1179243
https://dergipark.org.tr/tr/pub/intjces/issue/74658/1179243
Autor:
Neşe Duman, Ayşegül Şeyihoğlu
Publikováno v:
Volume: 28, Issue: 1 442-455
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
The aim of this study is to determine the opinions of students receiving geography pedagogical formation education on the “Special Teaching Methods” course. The study was designed with a qualitative approach and conducted in a descriptive survey
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::12026168c36cb2eecb2d64cb2a390c99
https://doi.org/10.24106/kefdergi.3641
https://doi.org/10.24106/kefdergi.3641
Autor:
OGUR, Erol, BAŞTÜRK, Şükrü
Publikováno v:
Volume: 6, Issue: 2 138-154
Uluslararası İnsan ve Sanat Araştırmaları Dergisi
Uluslararası İnsan ve Sanat Araştırmaları Dergisi
Dil, düşünce, duygu ve isteklerin bir toplumdaki insanlar tarafından üretilmesine ve paylaşılmasına imkân verir. Bu, o toplumun sahip olduğu ana dili ile gerçekleşir. Ana dilimiz Türkçenin yeni nesillere aktarılması ve öğretilmesi h
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::3e07877552186369a4de8a7d14c97fdd
https://dergipark.org.tr/tr/pub/ijhar/issue/62419/957731
https://dergipark.org.tr/tr/pub/ijhar/issue/62419/957731
Autor:
ÇENBERCİ, Senim, TUFAN, Enver
Publikováno v:
Volume: 7, Issue: 2 639-660
Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
İnsan-müzik ilişkisi anne karnında başlamaktadır. Doğum sonrasında ise çevre yoluyla bu ilişki gelişmekte ve zenginleşmektedir. İnsan yaşamında öğrenmenin en yüksek olduğu ilk yıllar, gelecekteki öğrenmelere alt yapı oluşturma
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::9b991e974b7d494aa21149f653792feb
https://dergipark.org.tr/tr/pub/etad/issue/58757/808073
https://dergipark.org.tr/tr/pub/etad/issue/58757/808073
Autor:
Sezer, Elif
Bu araştırmanın amacı Türkiye'de bir devlet üniversitesinin İlköğretim Matematik Öğretmenliği lisans programındaki matematik öğretimi dersleri ile Milli Eğitim Bakanlığı tarafından 2008 yılında belirlenen özel alan yeterlikleri
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______9458::28b3104e0abe43b63587f8a1e96a19a4
http://hdl.handle.net/11452/15046
http://hdl.handle.net/11452/15046
Autor:
Ebru Güler
Publikováno v:
Volume: 15, Issue: 30 482-507
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Görsel sanatlar eğitimi özel öğretim yöntemleri II dersinde görsel sanatlar öğretmen adaylarının ders kapsamında gerçekleştirdikleri mikro-öğretim uygulamalarını ve bu dersin işlenişine yönelik deneyimlerini anlamayı amaçlayan
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::524596f0fac94004cf2a1e4317b5e063
https://dergipark.org.tr/tr/pub/befdergi/issue/59091/655697
https://dergipark.org.tr/tr/pub/befdergi/issue/59091/655697
Publikováno v:
Volume: 19, Issue: 73 156-170
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
The aim of this study is to reveal theviews of prospective teachers on Special Teaching Methods (STM). This study wasconducted with 85 mathematics teacher candidates who were in the third andfourth grades of the Department of Mathematics Education in
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::a82d5d32a84b9b3ff11ccc8914394a2d
https://dergipark.org.tr/tr/pub/esosder/issue/50289/477096
https://dergipark.org.tr/tr/pub/esosder/issue/50289/477096
Autor:
Öztürk, Samed Yasin
Bu çalışmanın amacı ters yüz sınıf modelinin İngilizce öğretmeni adaylarının akademik başarısına olan etkisini araştırmaktır. Çalışma Türkiye'nin en büyük devlet üniversitelerinden birinde ikinci sınıfta okuyan 48 İngiliz
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______9464::bf340addc92da2e8cc3c5e09c6ca4c21
http://hdl.handle.net/20.500.12602/187362
http://hdl.handle.net/20.500.12602/187362