Zobrazeno 1 - 10
of 148
pro vyhledávání: '"Öz Yeterlik İnancı"'
Autor:
Buğra AKAY, Fatih YAŞARTÜRK
Publikováno v:
Volume: 13, Issue: 1 318-330
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Araştırmanın amacı, Van ilinde çalışan beden eğitimi öğretmenlerinin serbest zaman doyumu ile öz-yeterlik inançları arasındaki ilişkiyi bazı demografik değişkenlere göre incelemektedir. Araştırmanın örneklem grubunu, basit seç
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e213e593d24f3da166d85f751f988569
https://doi.org/10.24315/tred.1032955
https://doi.org/10.24315/tred.1032955
Autor:
Demirci, Şule
Bu araştırmanın temel amacı, Kamu Personeli Seçme Sınavı’na hazırlanan öğretmen adaylarında genel öz-yeterlik inancı ve motivasyonel kararlılık arasındaki ilişkide gelecek zaman perspektifi alt boyutları olan sınırlılıklara od
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3098::ec951d0e1eacc633019b945abd048e2e
https://hdl.handle.net/11424/289080
https://hdl.handle.net/11424/289080
Autor:
Alataş, Gökhan
Bu çalışmanın amacı, Profesyonel Turist Rehberlerinin Karar Verme stillerine başvurma davranışında Öz Yeterlik İnancı, Belirsizliğe Tahammülsüzlük Tepkisi ve sosyo – demografik değişkenlerinin ilişkisini anlayamaya çalışmaktı
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3098::6736ce218e5e1c1a02da3844ba018526
https://hdl.handle.net/11424/288645
https://hdl.handle.net/11424/288645
Autor:
SAHIN, Mehmet, ALTINCELEP, Serap
Publikováno v:
Volume: 13, Issue: 2 1290-1313
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
The Western Anatolia Journal of Educational Sciences (WAJES)
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
The Western Anatolia Journal of Educational Sciences (WAJES)
Bu araştırmanın amacı, Millî Eğitim Bakanlığı tarafından yayımlanan yeni özel alan yeterlikleri kapsamında, fen bilimleri öğretmen adaylarının fen öğretimi öz yeterlik inançlarını ölçmek için geçerli ve güvenilir bir ölç
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d4017b7f18f7bf6b07d0d8d717e4a74d
https://doi.org/10.51460/baebd.1214225
https://doi.org/10.51460/baebd.1214225
Autor:
DENİZ, Levent, KOÇ, Tuğçe
Publikováno v:
SDU International Journal of Education Studies, Vol 7, Iss 1, Pp 82-98 (2020)
Volume: 7, Issue: 1 82-98
SDU International Journal of Educational Studies
Volume: 7, Issue: 1 82-98
SDU International Journal of Educational Studies
Bu araştırmanın temel amacı, ortaokulve lise matematik öğretmenlerinin özel alan yeterliklerine ilişkin öz yeterlikinançlarının belirlenmesinde kullanılabilecek geçerli ve güvenilir bir ölçekgeliştirmektir. Bu amaçla ilk olarak MEB
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::c0b170705691e558e49f186629e85e7d
https://dergipark.org.tr/tr/pub/sduijes/issue/53771/639694?publisher=sdu-1
https://dergipark.org.tr/tr/pub/sduijes/issue/53771/639694?publisher=sdu-1
Publikováno v:
Volume: 18, Issue: 1 47-69
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bu çalışmanın amacı fen bilimleri ve ilköğretim matematik öğretmen adaylarının öz-yeterlik inançları ve öz-yeterlik kaynaklarını öğrenim gördükleri program türü, sınıf düzeyi ve cinsiyet değişkenleri açısından incelemek
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f3e8313174811cf6166d4fe7fc7f944b
https://doi.org/10.33711/yyuefd.859382
https://doi.org/10.33711/yyuefd.859382
Autor:
Aslıhan KURŞAT, Levent DENİZ
Bu araştırmanın temel amacı biyoloji öğretmenlerinin öğretmenlik mesleği genel yeterliklerine yönelik öz yeterlik inançlarının belirlenmesinde kullanılabilecek geçerli ve güvenilir bir ölçek geliştirmektir. Bu amaçla MEB Öğretm
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::611b4c57b60916ab8c0e9b9933cb9dc7
https://hdl.handle.net/11424/289167
https://hdl.handle.net/11424/289167
Autor:
Bilgiç, Cemile
Bu çalışmanın amacı biyoloji öğretmenlerinin yaşam boyu öğrenme eğilimleri ve öğretmen öz yeterlik inançlarını belirlemektir. Bu amaçla Diyarbakır'ın merkez ilçelerinde görev yapan biyoloji öğretmenleri ; cinsiyet,yaş aralı
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3346::a886e28477178ddf1b60563dde204c39
https://hdl.handle.net/11468/11266
https://hdl.handle.net/11468/11266
Autor:
Sinan ZORLU, Gülsen ÜNVER
Publikováno v:
Volume: 11, Issue: 2 74-92
Turkish Journal of Education
Turkish Journal of Education
The self-regulation and self-efficacy beliefs have a major effect on English language learning achievement. This study examines if self-regulatory learning strategies and English self-efficacy beliefs significantly predicted learning achievement in l
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ed08d630d3d5f986f9f5e01201097eed
https://hdl.handle.net/11454/78140
https://hdl.handle.net/11454/78140
Autor:
Rabia ÇETİNTAŞ, Hasan Güner BERKANT
Publikováno v:
Volume: 18, Issue: 3 1545-1571
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Bu araştırmanın genel amacı, lise öğrencilerinin İngilizce ile ilgili öz yeterlik algılarının ve yabancı dil öğrenme kaygılarının incelenmesidir. Araştırmada ilişkisel tarama modeli kullanılmıştır. Araştırmanın evrenini, Ga
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::606135c04891ccff262bbc699932ecfe
https://dergipark.org.tr/tr/pub/ksusbd/issue/67443/928516
https://dergipark.org.tr/tr/pub/ksusbd/issue/67443/928516