Zobrazeno 1 - 10
of 223
pro vyhledávání: '"Övergångar"'
Autor:
Erkkilä, Ewa, Johansson, Camilla
Vid övergångar från förskola till förskoleklass ses samverkan och kommunikation mellan de olika verksamheterna ofta som centralt för att barns tidigare erfarenheter och kunskaper ska tas till vara. Men vad har förskollärarna och lärarna för
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-129826
Autor:
Toreblad, Fredrik
Detta är en kvalitativ studie om hur bildämnet förändras i övergången mellan årskurs 6 och 7 i grundskolan. Genom semistrukturerade intervjuer med bildlärare som undervisar elever i årskurs 6 och 7 har jag samlat in data för att öka kunska
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-221626
Autor:
George, Nancy, Sneitz, Ulrika
Syftet i denna kvalitativa studie är att undersöka hur elever med läs- och skrivsvårigheter beskrivs i samband med överlämningen till årskurs 7. Vi valde en tematisk metod för att analysera intervjudata. En teoriansats utifrån Bronfenbrenner
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-222041
Autor:
Enocksson, Oskar
Two of the global megatrends today are the green and digital transition. Climate change, loss of biodiversity, and an increasing scarcity of resources coincide with rapid technological development which is fundamentally altering societies. Acknowledg
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kth:diva-334184
Autor:
Johansson, Malin, Jonsson, Mathilda
Övergången mellan förskola och skola kan för en del barn upplevas som utmanande.Tidigare forskning har pekat på komplexiteten i barns övergångar och vikten av attgod samverkan mellan alla aktörer i barns närhet sker, för att främja derasko
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-125236
Autor:
Granqvist, Linda
Syftet med detta arbete var att undersöka om och hur studie- och yrkesvägledarprofessionen kan vara till stöd i att skapa trygghet för elever som upplever oro vid skolavveckling av skolan i undersökningen. Skolavveckling och de många förändri
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-61668
Autor:
Korpelin, Nadja, Söderberg, Alexandra
Studiens syfte var att undersöka förskollärares upplevelser av, men också kunskaper om att hantera, övergångssituationer mellan lek och rutin i förskolan. Förskoleåldern är en period i livet där det kan upplevas svårt att avsluta en rolig
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-63713
Övergången från gymnasiet till vidare studier eller arbete är en viktig och känslig tid för ungdomar och de är en sårbar grupp på arbetsmarknaden. För unga döva och hörselskadade är sårbarheten ännu större då de upplever hinder som k
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-210752
Autor:
Herlin, Tine
Ungas övergångar har under de senaste decennierna blivit en alltmer komplex fråga. Samtidigt som arbetsmarknaden är i behov av yrkesgymnasiala kompetenser är samhället i hög grad högskoleorienterat med individer som väljer allt bredare för
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-60595