Zobrazeno 1 - 8
of 8
pro vyhledávání: '"Önder Eryılmaz"'
Autor:
Önder Eryılmaz
Publikováno v:
Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi dergisi, Vol 5, Iss 4, Pp 385-401 (2021)
Bu araştırmanın temel amacı ortaokul sosyal bilgiler ders kitaplarında Küresel İklim Değişikliği (KİD) konusuna nasıl yer verildiğinin incelenmesidir. Araştırma nitel araştırma yöntemlerinden doküman incelemesine göre desenlenmiş
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5717e51a22c54fbb8fc94bec79ba43a5
Autor:
Önder Eryılmaz
Publikováno v:
Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi dergisi, Vol 5, Iss 4, Pp 385-401 (2021)
Bu araştırmanın temel amacı ortaokul sosyal bilgiler ders kitaplarında Küresel İklim Değişikliği (KİD) konusuna nasıl yer verildiğinin incelenmesidir. Araştırma nitel araştırma yöntemlerinden doküman incelemesine göre desenlenmiş
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::926231312dd32fbf13c58475cb4160aa
https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1728965
https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1728965
Publikováno v:
Universal Journal of Educational Research. 4:856-867
In Turkey, the social studies course, which is taught in elementary 5th to 7th grades, prepares students to solve problems they may encounter in their future life. Therefore, the teaching of social problems to help students get to know them is one of
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::2503360d2e47354df1ea57d45cfa14cf
https://doi.org/10.13189/ujer.2016.040423
https://doi.org/10.13189/ujer.2016.040423
Publikováno v:
International Online Journal of Educational Sciences. 10
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b58450d6b1e7c33dbab319e54715b37c
https://doi.org/10.15345/iojes.2018.02.018
https://doi.org/10.15345/iojes.2018.02.018
Publikováno v:
International Journal of Contemporary Educational Research, Vol 8, Iss 3, Pp 191-205 (2022)
The main objective of this study is to evaluate the social studies education literature in Turkey through systematic bibliometric analysis. The science mapping method was employed to analyze studies. 252 studies that were extracted from the Web of Sc
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5de366c63e6d467aa8990baacd5e4206
Publikováno v:
Anadolu Journal Of Educational Sciences International. 5
Toplumun, gelisen dunyanin, bilim ve teknolojinin gerektirdigi ozelliklere sahip insanlari yetistirmek egitim kurumlarinin onemli amaclarindan biridir. Egitim kurumlari bu islevlerini, egitim sistemlerini cagin gereksinimlerine uygun hale getirip egi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::2a383f4300c83424f4f289a9cafd596d
https://doi.org/10.18039/ajesi.43653
https://doi.org/10.18039/ajesi.43653
Autor:
Önder Eryılmaz, Tuba Çengelci Köse
Publikováno v:
Volume: 16, Issue: 62 985-1000
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Araştırmanın amacı, 6.sınıf Sosyal Bilgiler dersinde güncel olay kullanımının öğrencilerin sosyalproblemlere duyarlılıklarına etkisinin araştırılmasıdır. Araştırma karma yöntemdesenlerinden gömülü desene göre gerçekleştir
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::db1d03305ab9b50a9b2cf270e0aab515
https://doi.org/10.17755/esosder.288106
https://doi.org/10.17755/esosder.288106