Zobrazeno 1 - 10
of 13
pro vyhledávání: '"Ömer Faruk İpek"'
Publikováno v:
Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi dergisi, Vol 1, Iss 2, Pp 1-14 (2017)
This study examines the current situation and the problems of optional foreign language preperatory programs after the regulation of Higher Education Council (HEC) on foreign language teaching in higher education institutions published in 2016. The p
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2addf7f5b6b14656b97211051409fcc3
Publikováno v:
Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi dergisi, Vol 1, Iss 2, Pp 1-14 (2017)
Bu çalışma, Yükseköğretim Kurumu (YÖK)’nun 2016 yılında yayınladığı “Yükseköğretim Kurumlarında Yabancı Dil Öğretimi ve Yabancı Dille Öğretim Yapılmasında Uyulacak Esaslara İlişkin Yönetmelik” sonrasında isteğe ba�
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e69bb2359a60433c9880aed16944727b
Autor:
Zafer ÜSTÜNBAŞ, Ömer Faruk İPEK
Publikováno v:
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi. :987-998
Teaching English as a Foreign Language (EFL) has undergone theoretical and practical changes during decades depending on the conditions of the era. Changing circumstances have caused different approaches to emerge. With the introduction of the intern
Autor:
Ömer Faruk İPEK, Nigar İPEK EĞİLMEZ
Publikováno v:
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi.
İngilizce uzun yıllardır tüm dünyada Lingua Franca (LF) olarak kullanılırken, kitlesel göçlere maruz kalan ve üniversiteleri aracılığıyla uluslararasılaşma sürecine giren Türkiye'de, yabancılara Türkçe'nin ikinci veya yabancı di
Autor:
Ömer Faruk İPEK
Publikováno v:
Dil ve Edebiyat Araştırmaları/Journal of Language and Literature Studies.
Autor:
Ömer Faruk İPEK, Hakan Tahiri MUTLU
Publikováno v:
Volume:, Issue: 26 978-994
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
As educational curricula have been transformed from face-to-face to distance education, new and different tools in educational program evaluation have become a necessity. Therefore, in this study we aimed to develop a five-point Likert-type scale to
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::46da3eef7c3c17501bf2851e22f04746
https://dergipark.org.tr/tr/pub/rumelide/issue/68614/1074140
https://dergipark.org.tr/tr/pub/rumelide/issue/68614/1074140
Autor:
Ömer Faruk İpek, A. Cendel Karaman
Publikováno v:
Systemic Practice and Action Research. 34:109-125
Changes often occur in organizational systems due to the technology, new methods, new understandings and emerging needs. This study examined the reasons, components, roles of the people involved and results of the systemic change process at a univers
Publikováno v:
International Journal of Educational Sciences. 16:60-66
This descriptive quantitative study intended to investigate (1) the language learning strategies used by learners of English as a foreign language, (2) to find out the difference in their strategy ...
Autor:
Ayşegül Daloğlu, Ömer Faruk İpek
Publikováno v:
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 17
Autor:
Ömer Faruk Ipek
Publikováno v:
INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATIONAL SCIENCES. 16