Zobrazeno 1 - 6
of 6
pro vyhledávání: '"ÖZMEN, Rüya Güzel"'
Autor:
ÖZMEN, Rüya GÜZEL
Publikováno v:
Educational Sciences: Theory & Practice. Spring2011, Vol. 11 Issue 2, p785-793. 9p. 1 Illustration.
Publikováno v:
Issue: 5 97-107
Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Performance feedback means providing students with information on their performance. This study was conducted to compare the effectiveness of two different performance feedback on increasing the number of letters and lines drawn by autistic students
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::75768d8485e9b7aeb1c3a998176c7a59
https://dergipark.org.tr/tr/pub/pausbed/issue/34716/383809
https://dergipark.org.tr/tr/pub/pausbed/issue/34716/383809
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Güler, Özgül, Özmen, Rüya Güzel
Publikováno v:
International Online Journal of Educational Sciences; 2010, Vol. 2 Issue 3, p933-954, 22p, 3 Graphs
Autor:
Güler, Özgül, Özmen, Rüya Güzel
Publikováno v:
International Online Journal of Educational Sciences; 2010, Vol. 2 Issue 3, p930-932, 3p
Autor:
Şentürk, Işil
ÖZETÇEVRESEL İPUÇLARINA DAYALI DİL ÖĞRETİMİ YÖNTEMİNİN ZİHİNSELENGELLİ ÖĞRENCİLERİN SÖZCÜK ÜRETİMLERİNDE ETKİLİLİĞİIşıl ŞENTÜRKBu araştırmanın amacı, Çevresel İpuçlarına Dayalı Dil Öğretimi Yönteminin (Mil
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10208::86484e0ca89376ea0d20a13171aa7598
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/371034
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/371034