Zobrazeno 1 - 10
of 66
pro vyhledávání: '"ÖZEN, Raşit"'
Autor:
Nartgün, Şenay Sezgin, Özen, Raşit
Publikováno v:
In Procedia - Social and Behavioral Sciences 12 February 2015 174:2674-2683
Autor:
Özen, Raşit, Nartgün, Şenay Sezgin
Publikováno v:
In Procedia - Social and Behavioral Sciences 14 August 2014 143:816-821
Autor:
Doğru, Erdoğan, Özen, Raşit
Publikováno v:
Participatory Educational Research; Jan2023, Vol. 10 Issue 1, p1-16, 16p
Autor:
Dursun, Filiz, Özen, Raşit
Araştırmanın amacı, yansıtıcı düşünmeyi geliştirici tekniklere göre hazırlanan Genel Konfeksiyon Teknolojisi (GKT) dersi Programının Meslek Yüksekokulu Tekstil Teknolojisi öğrencilerinin akademik başarılarına ve tutumlarına etki
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::d7027cb1a46ed1185f245c7313f387ab
https://hdl.handle.net/20.500.12491/1243
https://hdl.handle.net/20.500.12491/1243
Autor:
Eskici, Menekşe, Özen, Raşit
Bu araştırmanın amacı; ilköğretim öğretmenlerinin yapılandırmacı yaklaşımı uygulamaya yönelik öz yeterlik algılarını ve tutumlarını belirlemek ve ilköğretim öğretmenlerinin yapılandırmacı yaklaşıma ilişkin öz yeterlik
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10075::a6ba5950214f74d25f9a74d215afdf19
https://app.trdizin.gov.tr/makale/TWprNU9ETXlNZz09
https://app.trdizin.gov.tr/makale/TWprNU9ETXlNZz09
Autor:
Bakaç, Ebru, Özen, Raşit
Bu araştırmanın amacı pedagojik formasyon öğrencilerinin öğretmenlik mesleğine yönelik tutumları ile öz-yeterlik inançlarını farklı değişkenler bakımından ele almak ve her ikisi arasında nasıl bir ilişki olduğunu ortaya koymak
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::4d295c076731d7bbba32fc723c021657
https://hdl.handle.net/11486/1514
https://hdl.handle.net/11486/1514
Autor:
Özen, Raşit, Bakaç, Ebru
Bu araştırmanın amacı öğretmen adaylarının materyal tasarımı öz-yeterlik inanç düzeylerinin teknolojik pedagojik alan bilgisi yeterlik düzeyleri bağlamında incelenmesidir ve araştırma betimsel tarama modelinde desenlenmiştir. Araş
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::3979ba313bc97e7f447eded7aac4fe18
https://hdl.handle.net/11486/1784
https://hdl.handle.net/11486/1784
Publikováno v:
Volume: 4, Issue: 1 165-184
International Journal of Social Sciences and Education Research
International Journal of Social Sciences and Education Research
Buaraştırmanın amacı, Temel Eğitim Bölümü öğrencilerinin eğitim programı kavramıile ilgili görüşlerinin metaforlar yolu ile incelenmesidir. Araştırmanınçalışma grubunu 2016 - 2017 eğitim – öğretim yılı bahar döneminde Ab
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::9842e49d36b62f8b661142ef4ece6ae7
https://dergipark.org.tr/tr/pub/ijsser/issue/31791/400018
https://dergipark.org.tr/tr/pub/ijsser/issue/31791/400018
Autor:
Bakaç, Ebru, Özen, Raşit
Bu araştırmanın amacı öğretmen adaylarının yaratıcılık algı düzeylerinin çeşitli değişkenlere göre değişip değişmediğinin belirlenmesidir. Araştırmada betimsel tarama modeli kullanılmıştır. Araştırmanın çalışma grub
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::f9e4e5910c46547ed14401b0e1a5468b
https://app.trdizin.gov.tr/makale/TWpNM05qUXdNQT09
https://app.trdizin.gov.tr/makale/TWpNM05qUXdNQT09
Autor:
Arsal, Zeki, Özen, Raşit
Publikováno v:
Volume: 7, Issue: 2
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bu çalısmanın amacı sınıf öğretmeni adaylarının kullandıkları öğrenme stratejileri ve sahip oldukları öğrenme biçimi tercihlerini belirlemektir. Araştırmanın örneklemini Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Sın
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::3cd39bd013793f34d80983b6de11c118
https://dergipark.org.tr/tr/pub/aibuefd/issue/1494/18074
https://dergipark.org.tr/tr/pub/aibuefd/issue/1494/18074