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Autor:
Ilda Tavares Meneses, Ana Paula de Castro Stevens, Éverton Feitosa Dos Santos, Gabriel Marcos Rodrigues Barbosa, Hyorran Cristian Paes Ferreira, Kenedy Daniel Calegari Furtado, Victor Esmite Barroso De Carvalho, Cléver Reis Stein
Publikováno v:
Brazilian Journal of Development. 9:16987-17003
O presente artigo se pautou em apresentar uma proposta auxiliar para o ensino de Eletromagnetismo, com uma atitude teórica-metodológica baseada na construção de uma maquete para trabalhar a Lei de Faraday, também conhecida como lei da indução
Autor:
Éverton Feitosa dos Santos, Kátia Sebastiana Carvalho dos Santos Farias, Fernanda Oliveira Costa de Góes
Publikováno v:
Revista Exitus, Vol 11, Iss 1 (2021)
O objetivo deste texto é problematizar práticas curriculares e o fazer docente com base em estudos realizados na disciplina “Inovações Curriculares e Didática”, em um Programa de Pós-Graduação em Educação Escolar de uma universidade fed
Autor:
Telma Fortes Medeiros, Éverton Feitosa dos Santos, Fernanda Oliveira Costa de Góes, Elizangela Aparecida Aparecida Souza Santos, Camila Carolina Salgueiro Serrão
Publikováno v:
Anais da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia do Instituto Federal de Rondônia - Campus Cacoal.
Autor:
Éverton Feitosa dos Santos, Camila Carolina Salgueiro Serrão, Fernanda Oliveira Costa de Góes, Elizângela Aparecida Souza Santos
Publikováno v:
Tecnologias Digitais e Inovação: Desafio da Educação e Saúde em Tempos de COVID-19
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::8a7e75a2ce5f04253661ab725c2b77dd
https://doi.org/10.35170/ss.ed.9786586283358.14
https://doi.org/10.35170/ss.ed.9786586283358.14