Zobrazeno 1 - 7
of 7
pro vyhledávání: '"Éva, Jármi"'
Publikováno v:
Gyermekgyógyászat; 2024, Vol. 75 Issue 2, p89-93, 5p
Autor:
Éva Jármi
Publikováno v:
Educatio. 28:528-540
Absztrakt: Bar a bullying jelensegenek kiterjedtsege napjainkban meg modszertani nehezsegek miatt nehezen meghatarozhato, az oktatasi-nevelesi intezmenyek es a tarsadalom reszeről is egyre nagyobb ...
Autor:
Éva Jármi, Dóra Várnai, Zsolt Horváth, Róbert Urbán, Gyöngyi Kökönyei, Zsolt Demetrovics, Ágnes Németh
Publikováno v:
INT J MEN HEALTH ADD INTERNATIONAL JOURNAL OF MENTAL HEALTH AND ADDICTION.
The aim of the study was to investigate the pattern of traditional- and cyberbullying, and fighting involvement and identify its most important correlates in a nationally representative sample. We analyzed the data of Hungarian 11–18-year-old adole
Autor:
Ágnes Zsila, Róbert Urbán, Zsuzsanna Elekes, Zsolt Demetrovics, Éva Jármi, Gábor Orosz, Adrienn Ujhelyi, Mark D. Griffiths, Orsolya Király
Publikováno v:
International Journal of Mental Health and Addiction
Research exploring the relationship between addictions and experiences of bullying suggests that problem behaviors may generally be associated with an increased risk of victimization. The aim of the present study was to examine the role of psychoacti
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::7a80defbe851d40c4d0453ab6114443c
https://irep.ntu.ac.uk/id/eprint/31699/1/PubSub9141_Griffiths.pdf
https://irep.ntu.ac.uk/id/eprint/31699/1/PubSub9141_Griffiths.pdf
Autor:
Éva Jármi
Publikováno v:
Pszichológia. 32:317-339
Absztrakt A matematikai megismeres, a szamfeldolgozas folyamatanak felterkepezese az elmult evtizedekben gyors utemben elindult, megis szamos kerdes tovabbra is nyitott. A fejlődesi szempont es kulonosen a matematikai kepessegek tipikus fejlődesene
Autor:
ESZTER, VÁRNAI DÓRA, ÉVA, JÁRMI, PETRA, ARNOLD, ZSOLT, DEMETROVICS, ÁGNES, NÉMETH, GYÖNGYI, KÖKÖNYEI, ÁGOTA, ÖRKÉNYI
Publikováno v:
Hungarian Psychological Review / Magyar Pszichologiai Szemle; 2018, Vol. 73 Issue 4, p519-539, 21p
Publikováno v:
Behavioral and Brain Functions
Behavioral and Brain Functions, Vol 3, Iss 1, p 23 (2007)
Behavioral and Brain Functions, Vol 3, Iss 1, p 23 (2007)
Background In the numerical Stroop paradigm (NSP) participants decide whether a digit is numerically or physically larger than another simultaneously presented digit. This paradigm is frequently used to assess the automatic number processing abilitie
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::54bc35ab4ca011cbe4d0257a9f227d65
http://www.dspace.cam.ac.uk/handle/1810/238034
http://www.dspace.cam.ac.uk/handle/1810/238034