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Publikováno v:
Meta, Vol 3, Iss 9, Pp 258-282 (2011)
O presente trabalho apresenta um levantamento auto-avaliativo realizado através de um instrumento de pesquisa, a partir da visão discente e docente, avaliando disciplinas curriculares do curso de Ciências Biológicas da Universidade do Estado de M
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https://doaj.org/article/3780ddd8aaf54bba84b614c4fc1ed041
