Zobrazeno 1 - 6
of 6
pro vyhledávání: '"Érica Bolzan"'
Publikováno v:
Revista Espaço do Currículo, Vol 16, Iss Ahead of Print (AOP) (2024)
O presente ensaio aborda perspectivas de currículos antirracistas no contexto da Educação Infantil tendo as danças populares como meio para a materialização de suas ações. Em diálogo com autores e autoras que discutem currículos, epistemolo
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1869708233924edd9d1416e8bc8fbc2f
Autor:
Érica Bolzan, André da Silva Mello
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação do Campo, Vol 8, Pp 1-25 (2023)
This article has as purpose the analysis of the arts of doing the Education on Ethnic-Racial Relations (ERER) related to the faculty members under continuous training working with Child Education in the city of Vitória/ES. It is a Collaborative Rese
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d16979e3e5da40ae81ece56e5eff9504
Publikováno v:
Motrivivência, Vol 34, Iss 65 (2022)
Analisa as contribuições e as lacunas que a formação inicial do curso de bacharelado em Educação Física da Universidade Federal do Espírito Santo (Ufes) apresenta para a mediação pedagógica com crianças em tratamento oncológico, com ênf
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/280786d513d14e119a11a24e6c02c3a3
Publikováno v:
Revista Didática Sistêmica. 23:152-166
Analisa os usos e as apropriações que os dinamizadores de Artes e Educação Física fazem das danças populares na Educação Infantil de Vitória/ES. Utiliza o método descritivo-interpretativo, com a aplicação de questionários para 24 docente
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::bd5ffd6e9a7abfc2d3d8fb4ea433e792
https://doi.org/10.14295/rds.v23i1.12915
https://doi.org/10.14295/rds.v23i1.12915
Este livro é fruto de um esforço coletivo proveniente de um desejo compartilhado entre professoras e professores em transformar práticas e superar representações que colocam crianças negras e as suas famílias em condição de subalternidade na
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::6ef05d5e28623f88fb37152398b8d926
https://doi.org/10.52695/978-65-88977-94-1
https://doi.org/10.52695/978-65-88977-94-1
