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pro vyhledávání: '"Émile Guibert"'
Autor:
Justine Martin-Tur, Émile Guibert
Publikováno v:
Bulletin de psychologie. :705-721
Cet article a pour objectif d’analyser l’utilite clinique des experiences d’associations realisees par Jung et Riklin entre 1904 et 1910. Pour cela, les auteurs ont procede a la replication de l’experience princeps des pionniers sur les sujet
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::6655772940c7ed7aeece50923a253b15
https://doi.org/10.3917/bupsy.555.0705
https://doi.org/10.3917/bupsy.555.0705
Autor:
Émile Guibert
Publikováno v:
Cliniques méditerranéennes. :229-243
Dans un contexte de maltraitance par negligence en geriatrie, il est apparu qu’avec l’instauration d’un espace de parole un veritable renversement s’operait, modifiant les coordonnees du passage a l’acte repete et permettant au soignant de
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::221430b76e9c0f14b9bb272fd35069f4
https://doi.org/10.3917/cm.095.0229
https://doi.org/10.3917/cm.095.0229
Autor:
Émile Guibert
Publikováno v:
Annales Médico-psychologiques, revue psychiatrique. 174:171-178
Resume Dans un contexte de maltraitance par negligence, l’examen in situ de la deontologie des soignants dans la pratique geriatrique a conduit a formuler l’hypothese d’une mise en echec de celle-ci. Cet echec, ou plus precisement cette annulat
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::308c5dc67d30cd19aeae07a1990d499e
https://doi.org/10.1016/j.amp.2015.03.029
https://doi.org/10.1016/j.amp.2015.03.029
Autor:
Émile Guibert
Publikováno v:
psychologie clinique. :107-119
Dans un contexte de maltraitance par negligence, l’examen in situ de la repetition quotidienne de l’acte a permis de mettre en evidence avec quelle force contraignante, de l’ordre d’une compulsion organisee (Quaderi, 2004), l’institution pr
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::412714595dd17bbfda3ea121414464eb
https://doi.org/10.1051/psyc/201540107
https://doi.org/10.1051/psyc/201540107