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pro vyhledávání: '"Écoformation"'
Autor:
Gaston Pineau, Pedro Puig-Calvó
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação do Campo, Vol 4, Pp 1-28 (2019)
La communication voit l’anniversaire de ces 50 ans de l’alternance au Brésil, comme un moyen d’opérer une double boucle réflexive sur deux histoires de vie socio-professionnelle avec l’alternance. Elle commence par un survol historique pri
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/00adff50db9441c9ad933051ad7279f2
Publikováno v:
Natures Sciences Sociétés, Vol 27, Iss 1, Pp 39-52 (2019)
Dans l’agroécologie, les connaissances des agriculteurs et les modalités participatives sont fortement valorisées, car censées favoriser les processus de transition agroécologique. L’objectif est ici d’explorer ce lien, souvent postulé ma
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9ac3312d75de4b9c89c1eb730052f3aa
Autor:
Virginie Boelen
Cet article fait suite à une réflexion partagée avec un groupe d’enseignantes du Réseau des écoles publiques alternatives du Québec (RÉPAQ) concernant l’éducation en plein air, une pratique en émergence depuis la pandémie. Un état des
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0a3d5101ed6c803756e6fc6e1541bc77
http://journals.openedition.org/ere/9164
http://journals.openedition.org/ere/9164
Autor:
Prouteau, François
Publikováno v:
Recherches & éducations.
On se propose d’étudier dans quelle mesure de nouveaux modèles d’éducation à une citoyenneté existentielle puisent une « radicalité » dans la pensée politique de la Grèce ancienne jusqu’à aujourd’hui, en se laissant interpeller par
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a038952af0bb97ba4f68b14b92450b59
https://doi.org/10.4000/rechercheseducations.13714
https://doi.org/10.4000/rechercheseducations.13714
La spiritualité dans l’approche holistique à la Nature-territoire : un processus d’auto-écoformation
Autor:
Boelen, Virginie
Publikováno v:
Éducation relative à l'environnement.
Cet article présente les éléments théoriques d’un modèle éducationnel ayant pour but de recréer une relation saine entre l’être humain et son milieu de vie naturel. Campé dans le paradigme transdisciplinaire et en concordance avec l’é
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::2c48508c7bb55ab3d9a201a6805a0bf9
https://doi.org/10.4000/ere.8344
https://doi.org/10.4000/ere.8344
Autor:
Delesque, Gilles
Publikováno v:
Education. Normandie Université, 2021. Français. ⟨NNT : 2021NORMR034⟩
The purpose of this research is to study the Ecole jardin (“garden school”) between school and collective gardens, a school focused on the vegetable garden and the revegetation of the schoolyard, on the children sensory practice through gardening
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::1af04917ea44d0e897b32c53af7bb48b
https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-03506286
https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-03506286
Publikováno v:
Natures Sciences Sociétés, Vol 27, Iss 1, Pp 39-52 (2019)
Dans l’agroécologie, les connaissances des agriculteurs et les modalités participatives sont fortement valorisées, car censées favoriser les processus de transition agroécologique. L’objectif est ici d’explorer ce lien, souvent postulé ma
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f36c24ab45fcce73f7d7ccb19e549d4d
https://www.nss-journal.org/articles/nss/full_html/2019/01/nss190016/nss190016.html
https://www.nss-journal.org/articles/nss/full_html/2019/01/nss190016/nss190016.html
Autor:
Brémond, Capucine
Publikováno v:
L'Harmattan, 232 p., 2021, Coll. Écologie et formation, 978-2-343-22695-8
International audience; Former ou accompagner les transformations ? Répondre à des normes tout en se centrant sur l'accompagné, ne pas vouloir changer autrui de manière intrusive, individualiser les parcours du plus grand nombre, favoriser l'auto
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::bb2758b629bca2933a72a02ece872654
https://hal-cnam.archives-ouvertes.fr/hal-03446873
https://hal-cnam.archives-ouvertes.fr/hal-03446873
Autor:
Éric Beaudout
Des obstacles au moment ecoformateur … Dans un precedent article (Beaudout, 2001), j’ai determine l’existence de certains obstacles a la prise en compte de l’environnement : les resistances aux transformations de nos pratiques routinieres et
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::04a71857c07f754895f40ba98e9716ee
http://journals.openedition.org/ere/5216
http://journals.openedition.org/ere/5216
Autor:
Pineau, Gaston
Publikováno v:
Phronesis. 11:161
À l’aide d’une autobiographie professionnelle de soixante ans de recherche en formation continue des adultes, l’article explicite les références qui ont ancré philosophiquement la construction d’une problématique rythmoformatrice des app
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::40158c3318d5891ff60ddfaa4b4ab120
https://doi.org/10.7202/1088345ar
https://doi.org/10.7202/1088345ar