Zobrazeno 1 - 10
of 53
pro vyhledávání: '"Çuhadar, Cem"'
Autor:
Çelik, Ozan, Çuhadar, Cem
Publikováno v:
International Innovative Education Researcher (IEdRes); 2023, Vol. 3 Issue 1, p145-175, 31p
Autor:
ÇUHADAR, Cem, DURMUŞOĞLU, Zübeyde
Publikováno v:
Issue: 23 143-159
MSGSÜ Sosyal Bilimler
MSGSÜ Sosyal Bilimler
his study aims to evaluate the in-service training on information and communication technologies according to the opinions of teachers, administrators, information technologies (IT) guidance teachers and instructors. The participants consist of 18 te
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::ad4109cde08fe6eb7b99bfc0eef3138f
https://dergipark.org.tr/tr/pub/msgsusbd/issue/69550/1108083
https://dergipark.org.tr/tr/pub/msgsusbd/issue/69550/1108083
Autor:
Durmuşoğlu, Zübeyde, Çuhadar, Cem
Bu araştırmada teknolojinin eğitim ortamlarına entegrasyonunda uygulayıcı ve rehber olan öğretmenlere verilen bilgi ve iletişim teknolojileri ile ilgili hizmet içi eğitimlerin öğretmen, yönetici, bilişim teknolojileri rehber öğretmen
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3044::2cdbd988ff5014ce75b02ac4c81253b2
http://dspace.trakya.edu.tr/xmlui/handle/trakya/7727
http://dspace.trakya.edu.tr/xmlui/handle/trakya/7727
Autor:
DURSUN, Özcan Özgür1 oodursun@anadolu.edu.tr, ÇUHADAR, Cem2 cemcuhadar@trakya.edu.tr
Publikováno v:
Trakya University Journal of Social Science. Jun2015, Vol. 17 Issue 1, p241-253. 13p.
Autor:
ÇUHADAR, Cem1 cemcuhadar@trakya.edu.tr
Publikováno v:
Educational Sciences: Theory & Practice. 2014, Vol. 14 Issue 2, p741-753. 13p. 3 Diagrams.
Autor:
Furkan CANBAY, H., ÇUHADAR, Cem
Publikováno v:
Malaysian Online Journal of Educational Technology; Oct2020, Vol. 8 Issue 4, p35-51, 17p
Publikováno v:
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, Vol 9, Iss 1, Pp 251-259 (2013)
Volume: 9, Issue: 1 251-259
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Volume: 9, Issue: 1 251-259
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Investigation of Relationship between Studying Approach and Academic Self-Efficacy of Computer Education and Instructional Technologies Department Students.The aim of this study was to investigate the studying approaches of CEIT students, and to dete
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::630ebcf6c4721f33ce6211eda5c69a33
https://dergipark.org.tr/tr/pub/mersinefd/issue/17382/181580?publisher=mersin-university
https://dergipark.org.tr/tr/pub/mersinefd/issue/17382/181580?publisher=mersin-university
Publikováno v:
Issue: 24 837-872
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Çalışmanın amacı, Eğitim Fakültelerinde öğrenim gören öğretmen adayları ve pedagojik formasyon eğitimi alan öğrencilerin teknopedagojik eğitim yeterliklerinin incelenmesidir. Çalışmanın örneklemini, 2014-2015 öğretim yılında
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::fba891f52e0a34b4ee3d683696d284fd
https://dergipark.org.tr/tr/pub/adyusbd/issue/37218/429580
https://dergipark.org.tr/tr/pub/adyusbd/issue/37218/429580
Publikováno v:
Volume: 6, Issue: 2
Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bu çalışmanın amacı Bulut Bilişim ve Web 2.0 teknolojileri kullanılarak DETSİS (Ders Etkinlik Takip Sistemi) ders yönetim sistemi yazılımı geliştirilerek bu yazılıma yönelik öğretim elemanı ve öğrencilerin teknoloji kabullerinin
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::62313fc22778222056a239e15afdf655
http://dspace.trakya.edu.tr/xmlui/handle/trakya/5760
http://dspace.trakya.edu.tr/xmlui/handle/trakya/5760