Zobrazeno 1 - 10
of 59
pro vyhledávání: '"Çevresel Vatandaşlık"'
Autor:
Tuğba Demirer, Fatma Şaşmaz Ören
Publikováno v:
Volume: 17, Issue: 1 603-642
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bu çalışmanın amacı 7. ve 8. sınıf öğrencilerinin çevresel vatandaşlık ve ekolojik ayak izi kavramlarına ilişkin düşüncelerini ortaya çıkarmaktır. Çalışma hem nitel hem de nicel veriler içermektedir. Bu bağlamda araştırman
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::007dc91acdb5b52e052db634582ef1f6
https://doi.org/10.33711/yyuefd.710003
https://doi.org/10.33711/yyuefd.710003
Autor:
BÜLBÜL, Yüksel, YILMAZ, Ali
Publikováno v:
Volume: 5, Issue: 2 165-183
Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Dergisi
Doğal çevrenin 21. yüzyılda artan önemi ilesürdürülebilirliğin sağlanmasında çevre eğitim ve çevre odağında vatandaşlıkgörev ve sorumluluk sınırlarının neler olduğunun belirlenmesi önem arzetmektedir. Vatandaşlık kapsamınd
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::13195e1289284d1fe61165a84b8cf280
https://dergipark.org.tr/tr/pub/issej/issue/50412/634149
https://dergipark.org.tr/tr/pub/issej/issue/50412/634149
Autor:
Behiye Akçay, Erkan Çermik
Publikováno v:
Turkish Studies-Educational Sciences. 15:731-750
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::04010f32cd31d068b1b90bee17b73728
https://doi.org/10.29228/turkishstudies.42112
https://doi.org/10.29228/turkishstudies.42112
Autor:
DEMİRER, Tuğba, ŞAŞMAZ ÖREN, Fatma
Publikováno v:
Journal of Yüzüncü Yıl University, Faculty of Education; 2020, Vol. 17 Issue 1, p603-642, 40p
Autor:
Özdemir Özden, Döndü
Bu araştırmada ilköğretim okullarında gerçekleştirilen çevresel vatandaşlık eğitiminin durumunu betimlemek amaçlanmıştır. Araştırmada karma araştırma yaklaşımı benimsenmiş ve bu kapsamda eş zamanlı çeşitleme deseni kullanı
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10208::76942d6b53fe3562f037b67e277fd628
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/475711
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/475711
Autor:
Özden, Döndü Özdemir
ÖZETİLKÖĞRETİM OKULLARINDA ÇEVRESEL VATANDAŞLIK EĞİTİMİDöndü ÖZDEMİR ÖZDENİlköğretim Anabilim Dalı Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Doktora ProgramıMarmara Üniversitesi Eğitim Bilimleri EnstitüsüDanışman: Prof.Dr. Cemil ÖZT
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3098::ed04d9bc7371b1f9d60871221ad50599
http://hdl.handle.net/11424/196286
http://hdl.handle.net/11424/196286
Autor:
Burcu Akgöz, Elif Engin
Publikováno v:
Erciyes İletişim Dergisi, Vol 5, Iss 3, Pp 276-288 (2018)
Günümüzde kurumların, hedeflerini gerçekleştirebilmek ve varlıklarını sürdürebilmek için sadece kar odaklı hareket etmeleri mümkün olmamaktadır. Paydaşlarıyla ve içinde yaşadığı toplumla iyi ilişkiler kurması ve devam ettirme
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9ccacdc83f464ccda8bfa97570a77657
Autor:
KAYA, Esra, GÜLTEKİN, Pınar
Publikováno v:
Volume: 6, Issue: 3 (Special Issue: ICTEBS) 564-584
Gastroia: Journal of Gastronomy And Travel Research
Gastroia: Journal of Gastronomy And Travel Research
Turizm, ülkeler arasında dünya barışına önemli katkılar sağlayan, insanlar arasında paylaşım ve işbirliği yaratan sürdürülebilir deneyimler zinciridir. Ekoturizm her mevsim yapılabilen, doğaya saygılı, ekoloji, çevre, tarihi ve
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::443afc6820d9ef2a701d5febe90263fe
https://dergipark.org.tr/tr/pub/gastoria/issue/74929/1206567
https://dergipark.org.tr/tr/pub/gastoria/issue/74929/1206567
Autor:
Cemil Öztürk, Döndü Özdemir Özden
Publikováno v:
Volume: 20, Issue: 363-392
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Bu araştırmada 6., 7. ve 8. sınıf öğrencilerinin çevresel sorumlu vatandaş davranışlarını ne düzeyde sergilediklerini ve bu davranışların çeşitli değişkenlere göre anlamlı farklılık gösterip göstermediğini belirlemek amaçl
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6bacda3f2a0ffa94a2d50fada125d3ed
https://doi.org/10.17494/ogusbd.548519
https://doi.org/10.17494/ogusbd.548519