Zobrazeno 1 - 10
of 29
pro vyhledávání: '"Çetinkaya, Büşra"'
Autor:
Çetinkaya, Büşra, Erkent, Sena, Ekinci, Kamil, Civan, Mihriban, Bilgili, Mehmet Emin, Yurdakul, Sema
Publikováno v:
In Heliyon 30 January 2024 10(2)
Autor:
Çetinkaya, Büşra, 1993- author 228642, Yurdakul, Sema. 214183 thesis advisor, Süleyman Demirel Üniversitesi. Fen Bilimleri Enstitüsü. Çevre Mühendisliği Anabilim Dalı. 9072 issuing body
Ülkemizde enerji ihtiyacının %75'den fazlasını ithalat yoluyla karşılandığından dolayı, maalesef enerji ve ham madde temini açısından dışa bağımlı bir ülkeyiz. Bu yüzden mevcut kaynaklarımızın en iyi şekilde değerlendirilmes
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1865::524188da6fdb4cd70bd6f74ca4ff1b3b
http://acikerisim.sdu.edu.tr/xmlui/handle/123456789/97124
http://acikerisim.sdu.edu.tr/xmlui/handle/123456789/97124
İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ NADİR ESERLER KÜTÜPHANESİ T 3473 NUMARADA KAYITLI MECMÛ'A-İ EŞ'ÂR'IN TANITIMI.
Autor:
Çetinkaya, Büşra1 busra.kocabas1@ogr.sakarya.edu.tr
Publikováno v:
Türük: International Language Literature & Folklore Researches Journal / Uluslararası Dil Edebiyat Halkbilimi Araştırmaları Dergisi. mar2020, Vol. 8 Issue 20, p366-411. 46p.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Volume: 7, Issue: 1 151-199
Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Dergisi
Bu araştırmanın amacı 2018 Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programı 4.,5.,6. ve 7. Sınıf ders programlarında yer alan 131 kazanımı, eğitim felsefeleri ve eğitim teorileri açısından irdelemektir. Literatür incelendiğinde eğitim felse
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::ccd5642c7cf7457bf86c36e05d4970b0
https://avesis.deu.edu.tr/publication/details/0bea26c6-d45c-4971-881f-37b1729175ea/oai
https://avesis.deu.edu.tr/publication/details/0bea26c6-d45c-4971-881f-37b1729175ea/oai
Autor:
Demir Çetinkaya, Büşra
Tez kapsamında, yeni bir ALK/IGF-1R inhibitörü bileşik olan AZD3463’ün, tek ya da farklı yolaklar üzerinde etkili metformin ya da STAT3/STAT5 inhibitörü SH-4-54 ile kombinasyonlarının antikanser etkisini, aralarındaki olası etkileşme
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______9436::5297bbc41b59d14ed0b1e50e4252a769
https://hdl.handle.net/11454/74899
https://hdl.handle.net/11454/74899
Autor:
ÇETİNKAYA, Büşra
Publikováno v:
Volume: 3, Issue: 4 8-22
Uluslararası Türk Dünyası Araştırmaları Dergisi
Uluslararası Türk Dünyası Araştırmaları Dergisi
Oyun insanlığın var olduğu günden beri vardır. Birçok arkeolojik çalışmada oyun ve oyuncaklara ait buluntular ortaya çıkarılmıştır. Kültürel ögeleri bünyesinde barındıran oyun, çocuklar için en basit öğrenme yöntemidir. Ço
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::fa008df3e8953cd222c166c3c8310536
https://dergipark.org.tr/tr/pub/tudad/issue/57744/797066
https://dergipark.org.tr/tr/pub/tudad/issue/57744/797066