Zobrazeno 1 - 10
of 36
pro vyhledávání: '"ÇOLAK, Aysun"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
AĞRI, Kübra, ÇOLAK, Aysun
Publikováno v:
Trakya Journal of Education; may2024, Vol. 14 Issue 2, p956-981, 26p
Autor:
TOPRAK, Ömer Faruk, ÇOLAK, Aysun
Publikováno v:
Journal of Theoretical Educational Science / Kuramsal Eğitimbilim Dergisi; Apr2024, Vol. 17 Issue 2, p351-375, 25p
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
ÇOLAK, Aysun Melek1, CİN, Firdevs Melis2
Publikováno v:
Istanbul Commerce University Journal of Social Sciences / İstanbul Ticaret Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. 2019, Vol. 18 Issue 35, p745-754. 10p.
Autor:
Yassıbaş, Uğur, Çolak, Aysun
Publikováno v:
EDUCATION AND SCIENCE; Cilt 44, Sayı 198 (2019)
EĞİTİM VE BİLİM; Cilt 44, Sayı 198 (2019)
EĞİTİM VE BİLİM; Cilt 44, Sayı 198 (2019)
Studies report that different aspects of the family structure can be affected when a family has a child who has been diagnosed with Autism Spectrum Disorder (ASD). This study aims to determine the experiences of Turkish parents of children with ASD b
Autor:
Ergenekon, Yasemin, Çolak, Aysun
Güvenlik becerileri bireyin evde, okulda, işyerinde ve/veya toplumsal ortamlarda güvenliğini tehdit eden acil, beklenmedik ve tehlikeli durumları fark etmesi, bu durumlara karşı uygun sürede uygun davranışları sergilemesi, kendini korumas
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3106::480a220b0b9efef381ce9c74fce7a6a2
https://hdl.handle.net/11421/23726
https://hdl.handle.net/11421/23726
Autor:
Çolak, Aysun1 acolak@anadolu.edu.tr, Tomris, Gözde1 gozdetomris@anadolu.edu.tr, Diken, Ibrahim H.1 ihdiken@anadolu.edu.tr, Arıkan, Arzu1 arzuarikan@anadolu.edu.tr, Aksoy, Funda1 fundab@anadolu.edu.tr, Çelik, Seçil1 secilcelik2@gmail.com
Publikováno v:
Educational Sciences: Theory & Practice. Jun2015, Vol. 15 Issue 3, p691-708. 18p. 16 Charts.
Publikováno v:
Volume: 7, Issue: 1 86-113
Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi
Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi
Çocuğu otizm spektrum bozukluğu (OSB) olan aileler ile gerçekleştirilmiş nitel çalışmalarda ailenin, çocuğun tanısını öğrenmesi ile birlikte başlayan uyum sürecinin ve bu süreçteki deneyimlerinin incelendiği görülmektedir. Çoc
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::cd742db915328b8204a2359a7e2c59b5
https://dergipark.org.tr/tr/pub/enad/issue/43049/521337
https://dergipark.org.tr/tr/pub/enad/issue/43049/521337
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.