Zobrazeno 1 - 10
of 23
pro vyhledávání: '"ÇAKIR, Halil İbrahim"'
Publikováno v:
In Learning, Culture and Social Interaction August 2022 35
Eye tracking spreads through a vast area of applications from ophthalmology, assistive technologies to gaming and virtual reality. Precisely detecting the pupil's contour and center is the very first step in many of these tasks, hence needs to be per
Externí odkaz:
http://arxiv.org/abs/1709.06366
Autor:
Afacan, Kemal, Bal, Aydin, Artiles, Alfredo J., Cakir, Halil Ibrahim, Ko, Dosun, Mawene, Dian, Kim, Hyejung
Publikováno v:
In Learning, Culture and Social Interaction December 2021 31 Part A
Publikováno v:
American Educational Research Journal, 2018 Oct 01. 55(5), 1007-1050.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/26643531
Publikováno v:
Volume: 6, Issue: 1 43-56
Spor Eğitim Dergisi
Spor Eğitim Dergisi
Bu araştırmanın amacı COVID-19 pandemisi döneminde öğrenim gören ortaokul öğrencileri ve ebeveynlerinin fiziksel aktivite düzeylerini bazı değişkenler açısından incelemek ve ebeveynlerle çocuklarının fiziksel aktivite düzeyleri a
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::4b57744e094c1da6d17f34a3770b0644
https://doi.org/10.55238/seder.1039935
https://doi.org/10.55238/seder.1039935
Autor:
ÇAKIR, Halil İbrahim, ERSOY, Adnan
Publikováno v:
Volume: 6, Issue: 3 277-287
Spor Eğitim Dergisi
Journal of Sports Education
Spor Eğitim Dergisi
Journal of Sports Education
COVID-19 korkusunun fiziksel aktive yapmaya engel olup olmadığını sorunsalını temel alan bu araştırmanın amacı, lise öğrencileri örnekleminde COVID 19 korkusunun fiziksel aktivite düzeyi üzerindeki etkisini belirleyebilmek ayrıca COVI
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::38d2e5d983e46a64fa0a5ba02194147d
https://dergipark.org.tr/tr/pub/seder/issue/73052/1191524
https://dergipark.org.tr/tr/pub/seder/issue/73052/1191524
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
In Remote Sensing of Environment 2006 102(3):306-317