Zobrazeno 1 - 5
of 5
pro vyhledávání: '"Åkerlund, Marcus"'
Autor:
Åkerlund, Marcus, Ismani, Sabrie
Syftet med studien är att få en djupare inblick i vad som är meningsfullt skrivande för elever i en årskurs 2 och om detta är synligt i skrivundervisningen. Genom bidraget vill vi kunna engagera och motivera våra framtida elever samt utforma s
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-59040
Autor:
Åkerlund, Marcus, Tahiri, Sabrie
Elevers skrivutveckling är en central del av kursplanen för ämnet svenska, ändå prioriteras inte elevers skrivande i samma omfattning som elevers läsande. Därför vill vi i den här kunskapsöversikten fokusera på vad som påverkar elevers sk
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-49791
Autor:
Nilsson, Per, Åkerlund, Marcus
Matematik i dagens undervisning präglas av matematikbokens användning, denna har en större roll i undervisningen. Detta sker trots att författare inom matematikdidaktik påpekar betydelsen av att matematiska samtal måste framgå i undervisningen
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-44850
Autor:
Åkerlund, Marcus, Nilsson, Per
Matematik i dagens undervisning präglas av matematikbokens användning, denna har en större roll i undervisningen. Detta sker trots att författare inom matematikdidaktik påpekar betydelsen av att matematiska samtal måste framgå i undervisningen
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-44846
Autor:
Åkerlund, Marcus, Nilsson, Per
Matematik i dagens undervisning präglas av matematikbokens användning, denna har en större roll i undervisningen. Detta sker trots att författare inom matematikdidaktik påpekar betydelsen av att matematiska samtal måste framgå i undervisningen
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::bd9b813180f5e6b75076329d8a3937a3
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-44850
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-44850