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Publikováno v:
Revista de Educação Pública, Vol 30, Iss jan/dez (2021)
Este artigo integra investigação maior que problematizou a implementação de um Programa denominado Sistema de Gestão Pedagógica, no contexto do trabalho da coordenação pedagógica na Rede Municipal de Ensino de São Paulo. Tem como propósito
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https://doaj.org/article/170573c1fea6416f94acbfaf78a44daf
Publikováno v:
Ensaio, Vol 27, Iss 102, Pp 9-23 (2019)
Este artigo examina elementos no processo de constituição de significados atribuídos por atores escolares de escolas públicas localizadas em contextos vulneráveis, em Portugal, às situações de indisciplina, conflito e violência, em torno do
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https://doaj.org/article/c8f1e3491b5a4205b86913dbe250239e
Autor:
Ângela Maria Martins, Danielle Aparecida Quintino Silva Sarto, Karine de Paula Caproni, Janaína Silva, Jaqueline Silva, Paulo Sérgio Souza, Leandro Dos Santos, Marcos Javier Espino Ureña, Maria das Graças de Souza Carvalho, Brígida Monteiro Vilas Boas, Lidiane Paula Ardisson Miranda, José Antonio Dias Garcia
Publikováno v:
PLoS ONE, Vol 15, Iss 9, p e0238163 (2020)
ObjectiveWe evaluated the effects of grape juice (Vitis labrusca L.) on dyslipidemia, resistance to insulin, and left ventricular hypertrophy (LVH) in mice homozygous for the absence of the LDL receptor gene (LDLr -/-) under a hyperlipidemic diet.Met
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https://doaj.org/article/c061a630a1a94c6baf84ce1a56d91c4a
Publikováno v:
Educar em Revista, Vol 34, Iss 71, Pp 175-190 (2018)
RESUMO Com base na análise das respostas dos diretores de escolas municipais do país ao questionário contextual da Prova Brasil 2015, buscou-se conhecer critérios assumidos para a composição da clientela, nos estabelecimentos escolares, e sua o
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https://doaj.org/article/29d634d13492409f9e2e208d813d56da
Autor:
Danielle Aparecida Quintino Silva Sarto, Ana Helena D’Arcadia de Siqueira, Francisco Monteiro de Almeida Magalhaes, Karine de Paula Caproni, Ângela Maria Martins, Gérsika Bitencourt Santos, Délcio Bueno da Silva, Brígida Monteiro Vilas Boas, José Antônio Dias Garcia
Publikováno v:
Brazilian Archives of Biology and Technology, Vol 61, Iss 0 (2018)
ABSTRACT The control of dyslipidemia by using herbal products is an important subject for studies. In this study, we evaluated the effects of dry Passiflora incarnata L. extract over dyslipidemia, left ventricular hypertrophy, and hepatic oxidative s
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https://doaj.org/article/8af429a5e7b84b08b299bf543572758e
Autor:
Daniel Jardim Pardini, Carlos Alberto Gonçalves, Ângela Maria Martins Paiva, Alexandre Teixeira Dias
Publikováno v:
Cadernos EBAPE.BR, Vol 11, Iss 1, Pp 85-103 (2013)
O construto virtualização, mesmo com a intensificação das pesquisas sobre o tema na área de gestão da tecnologia da informação, ainda demanda estudos que explorem seus significados no ambiente das organizações e nas relações de trabal
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https://doaj.org/article/1b68b3d7bbee4480840e1b2cc13611cf
Autor:
Ângela Maria Martins
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação, Vol 16, Iss 46, Pp 69-98 (2011)
Este trabajo analiza los datos de un estudio comparativo Portugal/Brasil - que lleva a cabo post-doctoral etapa celebrada con el apoyo de CAPES - en el que se abordó al funcio namiento de la organización escolar, teniendo en cuenta tres movimientos
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https://doaj.org/article/edfe877b19754c969d657000079f1e0e
Autor:
Ângela Maria Martins
Publikováno v:
Educação & Sociedade, Vol 24, Iss 83, Pp 527-549 (2003)
Este texto avalia as diretrizes da política educacional da Secretaria de Estado da Educação que outorgaram autonomia pedagógica, administrativa e financeira à rede de escolas. Para análise do discurso oficial foram considerados os principais do
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https://doaj.org/article/a94380ef1db34aa597342a93f5d77ebf
Autor:
Ângela Maria Martins
Publikováno v:
Revista Portuguesa de Educação, Vol 15, Iss 1, Pp 269-296 (2002)
This text discusses the instrumental use of the concept of autonomy in the policy directives in this area, especially since the 1980s. As a rule, the term has been used pragmatically, sometimes as a synonym for decentralization and de-concentratio
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https://doaj.org/article/fc4eb20be5844b23a22ec3b52cd273ac
Autor:
Ângela Maria Martins
Publikováno v:
Educação & Realidade, Vol 36, Iss 2 (2011)
Este artigo aponta, em sua primeira parte, aspectos do debate teórico e metodológico no âmbito das ciências sociais e dos estudos sobre políticas públicas que vêm contribuindo para o redirecionamento na abordagem de investigações realizadas
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https://doaj.org/article/b7b2665503484f22923bfe0682ebe9af