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Publikováno v:
BMC Public Health, Vol 24, Iss 1, Pp 1-10 (2024)
Abstract Background General health literacy (general HL) affects both individual and population health on numerous levels, with low general HL leading to increased morbidity, poor health service utilization, and increased healthcare spending. This st
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https://doaj.org/article/f5b490946aa74d0dbe4d12af940f9135
Publikováno v:
Sexes, Vol 5, Iss 2, Pp 85-100 (2024)
Men who have sex with men are at increased risk of acquiring sexually transmitted infections. Although behavioral and contextual interventions have improved, infections are still spreading. A new focus is needed regarding the influence of sexual comp
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https://doaj.org/article/d3eec091dc484ea2aced11b04fc23199
Autor:
Marta Berbegal-Bolsas, Ángel Gasch-Gallén, Bárbara Oliván-Blázquez, M. Antonia Sánchez Calavera, Paula García-Arcega, Rosa Magallón-Botaya
Publikováno v:
Gaceta Sanitaria, Vol 36, Iss 2, Pp 146-151 (2022)
Objective: To determine the attitudes towards equality and prevention of gender-based violence, and analyze variables associated with a higher awareness of gender-based violence by students of the health sciences and social work degrees. Method: A cr
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https://doaj.org/article/bc15fd459de24957a7296e41c1e91dd5
Autor:
Marina Pola-Garcia, Marta Domínguez García, Ángel Gasch-Gallén, María Luz Lou Alcaine, Natalia Enríquez Martín, Carmen Belén Benedé Azagra
Publikováno v:
Atención Primaria, Vol 54, Iss 12, Pp 102496- (2022)
Resumen: Objetivo: Analizar la implementación de la «Guía de recomendación de activos para la salud en atención primaria Aragón». Diseño: Estudio observacional, descriptivo, transversal. Emplazamiento: Ciento veintitrés equipos de atención
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https://doaj.org/article/a7dbcd6e492e435f813600faeeea92c4
Autor:
Antonio Pujol de Castro, Daniel G. Abiétar, Laura Martínez Hernández, Ángel Gasch-Gallén, Christian Gil-Borrelli, Pello Latasa
Publikováno v:
Revista Española de Educación Médica, Vol 3, Iss 3 (2022)
Introducción: Las personas lesbianas, gays, bisexuales y transexuales (LGBT) se enfrentan a barreras en el acceso a una asistencia médica adecuada. El objetivo de este estudio es evaluar el grado de preparación y comodidad autopercibido del estudi
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https://doaj.org/article/dc23729406244bf8a694752aa3d7b754
Autor:
Ángel Gasch-Gallén, Núria Gregori-Flor, Inma Hurtado-García, Amets Suess-Schwend, María Teresa Ruiz-Cantero
Publikováno v:
Gaceta Sanitaria, Vol 35, Iss 4, Pp 383-388 (2021)
Resumen: Los sistemas de salud y la formación de profesionales parten del binarismo de género. En las diferentes etapas del ciclo vital existen situaciones que provocan inequidades, falta de oportunidades y riesgos para la salud de las personas les
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https://doaj.org/article/f362709ab6fb4527870ef583ae1ed076
Autor:
Raquel Sánchez-Recio, Juan Pablo Alonso Pérez de Ágreda, Ángel Gasch-Gallén, Isabel Aguilar Palacio
Publikováno v:
Salud Pública de México, Vol 63, Iss 2, Mar-Abr, Pp 190-200 (2021)
Objetivo. Identificar la existencia de desigualdades de género en utilización de atención primaria (AP), urgencias y consulta de enfermería. Material y métodos. Estudio transversal, con encuestas nacionales y europeas de salud (2006-2017) de pob
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https://doaj.org/article/af979e7f9aac40dfac172a879f438a14
Autor:
Beatriz Sánchez-Hernando, Ángel Gasch-Gallén, Isabel Antón-Solanas, Vicente Gea-Caballero, Raúl Juárez-Vela, Javier Gállego-Diéguez, María Inmaculada Carboneres-Tafaner, Emmanuel Echániz-Serrano, Laura Lasso-Olayo, Ivan Santolalla-Arnedo
Publikováno v:
PeerJ, Vol 10, p e13041 (2022)
Background There is insufficient evidence about the impact of health promoting schools on the student’s health and academic performance. The aim of this study was to compare the life skills, lifestyle habits and academic performance of 7th and 8th
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https://doaj.org/article/3de12739c5df42f49686b48bb4969e1d
Autor:
Beatriz Sánchez-Hernando, Ángel Gasch-Gallén, Isabel Antón-Solanas, Vicente Gea-Caballero, Javier Gállego-Diéguez, Juan Luis Sánchez-González, Iván Santolalla-Arnedo, Raúl Juárez-Vela, Ángela Durante
Publikováno v:
PLoS ONE, Vol 17, Iss 7 (2022)
Promoting the adoption of healthy habits represents a great challenge for health and education professionals. In this sense, childhood and adolescence are propitious times for the acquisition and consolidation of behaviors and skills, being that nume
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https://doaj.org/article/5717de302ee04f5b8d2a2dd43a946ee3
Publikováno v:
Atención Primaria, Vol 53, Iss 7, Pp 102081- (2021)
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https://doaj.org/article/15f61b80e38a4b6aab8cc46b3461025c