Del castigo físico a la parentalidad positiva. Revisión de programas de apoyo parental

Autor: Álvaro Capano-Bosch, María del Luján González-Tornaría, Ignacio Navarrete, Cindy Mels

Publikováno v: Revista de Psicología, Vol 14, Iss 27, Pp 125-138 (2019)

En Uruguay existe desde 2007 la Ley 18214 que prohíbe la utilización del castigo físico, tanto a padres como a responsables de la educación de niños y niñas. A pesar que la ley propone la realización de programas de sensibilización y educaci�

Externí odkaz: https://doaj.org/article/3057844834604ba19df73381797cde03

DISCIPLINAR CON VIOLENCIA A NIÑOS Y NIÑAS. ELABORACIÓN E IMPLEMENTACIÓN DE UNA POLÍTICA PÚBLICA EN URUGUAY: ANÁLISIS DE ACTORES.

Autor: BOSCH, ÁLVARO CAPANO^1,2,3 alvaro.capano@ucu.edu.uy

Publikováno v: OPERA - Observatorio de Políticas, Ejecución y Resultados de la Administración Pública. jul-dec2021, Issue 29, p163-180. 18p.

ESTILOS PARENTALES, PARENTALIDAD POSITIVA Y FORMACIÓN DE PADRES

Autor: Álvaro Capano, Andrea Ubach

Publikováno v: Ciencias Psicológicas, Vol 7, Iss 1 (2015)

El presente trabajo surge como una inquietud de los autores, (integrantes de una ONG que se dedica al trabajo con niños y adolescentes que han sufrido la vulneración de algunos de sus derechos) por revisar en un rápido recorrido los desarrollos co

Externí odkaz: https://doaj.org/article/083703d1fb0f47bf9b839b4952a19b7b

Revisores/as

Autor: Psicología, Actualidades

Publikováno v: Actualidades en Psicología; Vol. 35 No. 131 (2021): Actualidades en Psicología (Current Trends in Psychology) July-December
Actualidades en Psicología; Vol. 35 Núm. 131 (2021): Actualidades en Psicología (julio-diciembre)
Actualidades en Psicología; v. 35 n. 131 (2021): Actualidades en Psicología (Current Trends in Psychology) July-December
Actualidades en Psicología; Vol. 35 N.º 131 (2021): Actualidades en Psicología (julio-diciembre)
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Ismael Galbor, Universidad Técnica de Ambato, Ecuador Humberto Marín, Pontificia Universidad Católica de Chile, Chile Manuel Arbocco, Universidad Femenina del Sagrado Corazón, Perú Alberto de Castro, Universidad del Norte, Colombia Jaime Al

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https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/actualidades/article/view/52540

LA COLABORACIÓN ENTRE FAMILIA Y ESCUELA. : Una guía para docentes

Autor: María del Luján González Tornaría, Adriana Wagner, Lisiane A. Saraiva Junges

Promover una comunicación efectiva entre escuelas y familias se ha vuelto un desafío frente a una realidad plural. Docentes, pedagogogos, psicólogos y todos aquellos que realizan su práctica profesional en ambientes educacionales, se encuentran c