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Autor:
Garcés‐Delgado, Yaritza, Fernández‐Esteban, Mª. Inmaculada, Álvarez‐Pérez, Pedro R., Conde‐Vélez, Sara
Publikováno v:
European Journal of Education; Sep2024, Vol. 59 Issue 3, p1-20, 20p
Autor:
Garcés-Delgado, Yaritza, García-Álvarez, Edgar, López-Aguilar, David, Álvarez-Pérez, Pedro R.
Publikováno v:
REICE. Ibero-American Journal on Quality, Effectiveness & Change in Education / REICE. Revista Iberoamericana Sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación; jul2023, Vol. 21 Issue 3, p41-60, 20p
Autor:
Álvarez Pérez, Pedro R.
Publikováno v:
RIULL. Repositorio Institucional de la Universidad de La Laguna
Universidad de La Laguna (ULL)
Universidad de La Laguna (ULL)
Esta guía es una aproximación al desarrollo práctico de los planes de Orientación y Acción tutorial (POAT) en la Universidad de La Laguna (ULL), centrando especialmente la atención en el modelo de la tutoría de carrera. En la guía y siguiendo
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http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/20902
http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/20902
Autor:
ÁLVAREZ PÉREZ, PEDRO R.1 palvarez@ull.es, LÓPEZ AGUILAR, DAVID2 dlopez@ull.es, PÉREZ JORGE, DAVID1 dpjorge@ull.es
Publikováno v:
Revista de Pedagogía. 2016, Vol. 37 Issue 100, p67-89. 23p.
Autor:
Afonso Rodríguez, María Elvira, Álvarez Pérez, Pedro R., Amador-García, Esteban Manuel, Aznar Vallejo, Francisco, Batista Pérez, María Victoria, Calvo Aizpuru, Margarita, Calzadilla Medina, María Aránzazu, Capote Pérez, Luis Javier, Carbonell Carrera, Carlos, Codina Casals, Benito, Díaz Torres, Juan Manuel, Dóniz-Páez, Javier, Díaz-Alemán, Manuel Drago, Dupuis, Irène, Eff-Darwich Peña, Antonio Manuel, Fuentefría Rodríguez, David, García Gallo, Antonio, García Gómez, Carmen, García Pérez, Ana María, Gil Soto, María Esperanza, González Aponcio, Zenona Eutropia, González Martín, Desiree, González Morales, María Olga, González Ramallal, Manuel Eduardo, Gutiérrez González, María Margarita, Gutiérrez Taño, Desiderio, Guzmán Rosquete, Remedios, Hernández Borges, Javier, Hernández López, Montserrat, Hernández Rivero, Víctor Manuel, Jiménez Jiménez, Francisco, La Serna Ramos, Irene Emilia, León Arencibia, María Catalina, León Hernández, Coromoto, Lojendio-Quintero, María del Pilar, López Aguilar, David, Losada Lima, Ana María, Martín Álvarez, Francisco Javier, Martín Bello, Juan Carlos, Martín Dorta, Norena, Martín Osorio, Victoria Eugenia, Martínez Benavides, María Josefina, Martínez González, José Alberto, Medina Martín, Cecilia del Socorro, Meier, Cecile, Melián Díaz, Dámari, Mendoza Jiménez, Javier, Miranda Valladares, Gara, Peláez Alba, María Pilar, Pérez González, Elena María, Pérez Jiménez, Mauricio, Pintor Díaz, Patricia, Reyes-Zamudio, David, Río Rey, Carmen, Roca Alama, María José, Rodríguez Borges, Rodrigo Fidel, Rodríguez Gómez, Juana, Rodríguez León, Casiano, Rodríguez Rodríguez, Mercedes de los Ángeles, Rosa Padilla, Alberto de la, San Nicolás Santos, Belén, Santana Bonilla, Pablo Joel, Santos Rosales, Guido, Santos Vega, José Diego, Saorín Pérez, José Luis, Serrano Niza, Dolores, Sosa Alonso, Juan José, Soto Martín, Ovidia, Torre Cantero, Jorge Luis de la, Torres Darias, Néstor, Valenzuela Fernández, Agustín, Vallejo Gutiérrez de Salamanca, Elisa, Vega Navarro, Ana, Vega, Carmelo, Vidal Ibáñez, Cristina
Publikováno v:
RIULL. Repositorio Institucional de la Universidad de La Laguna
Universidad de La Laguna (ULL)
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The change of structure and process of the organizations of the current society has generated a great impact in the new way of working. Work teams coordination ensures that a team functions as a unitary whole; is identified as a key process to unders
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http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/6084
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Autor:
Álvarez Pérez, Pedro R., López Aguilar, David, González Ramallal, Manuel, González Morales, Olga, Peláez Alba, María Pilar
Publikováno v:
RIULL. Repositorio Institucional de la Universidad de La Laguna
Universidad de La Laguna (ULL)
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Desde la implantación del modelo educativo de la Convergencia Europea, el perfil profesional de las titulaciones universitarias se estructura en torno a una serie de competencias, entre ellas las genéricas y transversales, de ahí que un estudiante
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http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/6109
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Publikováno v:
Actualidades Investigativas en Educación, Volume: 15, Issue: 1, Pages: 395-419, Published: APR 2015
Redalyc
Actualidades Investigativas en Educación, Vol 15, Iss 1, Pp 1-24 (2015)
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Actualidades Investigativas en Educación, Vol 15, Iss 1, Pp 1-24 (2015)
En este artículo se analiza la situación del estudiantado que accede a la educación superior, a la que llegan muchas veces sin objetivos bien definidos que sirvan de guía a su proceso formativo, lo que los puede llevar a situaciones de desadaptac
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http://www.scielo.sa.cr/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1409-47032015000100017&lng=en&tlng=en
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Autor:
Álvarez Pérez, Pedro R.
En el modelo educativo del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), los procesos de orientación y de tutoría constituyen un elemento fundamental de los Sistemas de Garantía Interna de Calidad, al que los centros deben atender mediante la pue
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3235::e19ecf8b37b46b00d9a677bb6e4c99c3
http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/4440
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Autor:
Cuéllar Moreno, María Jesús, O’Dwyer Acosta, Jacqueline, Álvarez Pérez, Pedro R., Sanabria Mesa, Ana Luisa, Padrón Martín, Federico, González Ramallal, Manuel, González Díaz, Eduardo, Dorta Díaz, Rosa Lelia, López Aguilar, David, Hernández Álvarez, Adelto F. B., Arias Hernández, María Mercedes, Arricivita Verdasco, Ana María, Darias Curvo, Sara, Daroqui Agustí, Purificación, Delgado Rodríguez, Hipólito, Espinar González, Dora, García Andrés, Concepción, Cabrera Pérez, Lidia, Correa Perdomo, Jonay, Pérez González, Sixto, Marichal Plasencia, Nicolás, García Pérez, Livia, Plaza Picón, Francisca del Mar, Rodríguez Hernández, José Ángel, Capote Pérez, Luis Javier, Pestano Pérez, Manuel Avelino, Fajardo Aguirre, Alejandro, Torres Medina, Dolores, García Román, Manuel Damián, Martín Dorta, Norena, González Fariñas, Juan Eusebio, González Morales, María Olga, Peña Vázquez, Rocío, Cabrera Sánchez, Juan Manuel, Jiménez Jiménez, Francisco, Navarro Adelantado, Vicente, Pintor Díaz, Patricia, Souto Suárez, Roberto, La Serna Ramos, Irene Emilia, Beltrán Tejera, Esperanza, León Arencibia, María Catalina, Acebes Ginovés, Juan Ramón, Hernández Padrón, Consuelo Esther, García Gallo, Antonio, Martínez Barroso, María del Carmen, Quijada Fumero, Luis, León Hernández, Coromoto Antonia, Segura González, Carlos, Martín Osorio, Victoria Eugenia, Soto Martín, Ovidia, Escarabajal, Alejandro, Soto Martín, Juvenal, Hernández Rivero, Víctor Manuel, García Fariña, Abraham, Pérez Nava, Fernando, Pérez Nava, Alejandro, Rodríguez Valido, Manuel, Castelló Eduardo, Magdaleno, Ruiz-Rosa, Inés, García-Rodríguez, Francisco Javier, Gil-Soto, Esperanza, Santamarta Cerezal, Juan Carlos, Hernández Gutiérrez, Luis E., Arraiza Bermúdez-Cañete, María Paz, Neris Tomé, Jonay
Publikováno v:
RIULL. Repositorio Institucional de la Universidad de La Laguna
Universidad de La Laguna (ULL)
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En este libro se recoge un conjunto de experiencias de innovación educativa desarrolladas en la ULL en el curso 2011-12. Se abordan distintos ámbitos y ramas del conocimiento, y ocupan temáticas variadas que han sido desarrolladas con rigor, y con
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http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/4910
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