Del trastorn específic del llenguatge (TEL) al trastorn del desenvolupament del llenguatge (TDL): un canvi de concepció sobre els trastorns del llenguatge

Autor: Lucía Buil-Legaz, Josep A. Pérez-Castelló, Eva Aguilar-Mediavilla, Àngels Esteller-Cano

Publikováno v: Llengua, societat i comunicació; Núm. 17 Noves perspectives a l'entorn de l'aprenentatge inicial del llenguatge; 70-85
Lengua, sociedad y comunicación; Núm. 17 Noves perspectives a l'entorn de l'aprenentatge inicial del llenguatge; 70-85
Language, society and communication; Núm. 17 Noves perspectives a l'entorn de l'aprenentatge inicial del llenguatge; 70-85
Language, society and communication; Issue 17-New perspectives on initial language learning; 70-85
RCUB. Revistas Científicas de la Universidad de Barcelona
instname

El trastorn específic del llenguatge (TEL) es va definir com una alteració greu en l’adquisició i el desenvolupament del llenguatge, que podia afectar tant la comprensió com l’expressió, en absència de determinades causes i condicions. No o

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::1be2e225290ef60429998a347c149804
https://doi.org/10.1344/lsc-2019.17.7

Propuesta de gamificación para el aprendizaje de los trastornos del lenguaje: Panel de diagnósticos

Autor: María Martínez-Beceiro, Àngels Esteller-Cano, Eva Aguilar-Mediavilla, Lucía Buil-Legaz

Publikováno v: RiuNet. Repositorio Institucional de la Universitat Politécnica de Valéncia
instname

[EN] The purpose of this project is to introduce gamification techniques in the classroom with the aim of motivating students to learn complex content, such as language disorders in school age, in the subject Psychoeducational intervention in languag

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c17f0041b0b1a016f9054f1f44021269
https://doi.org/10.4995/inred2019.2019.10461

Deficient aversive-potentiated startle and the triarchic model of psychopathy: The role of boldness

Autor: Àngels Esteller, Javier Moltó, Rosario Poy

Publikováno v: Repositori Universitat Jaume I
Universitat Jaume I

This study examined the contribution of the phenotypic domains of boldness, meanness, and disinhibition of the triarchic conceptualization of psychopathy (Patrick, Fowles, & Krueger, 2009) to deficient aversive-potentiated startle in a mixed-gender s

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ad6bed05e7e942cf75f559ccaf101d14
https://doi.org/10.1016/j.biopsycho.2016.03.012

Temperamento de bajo miedo y respuesta cardiaca de defensa

Autor: Pilar Segarra, Àngels Esteller, Rosario Poy, Raúl López Penadés, Pablo Ribes, Alicia Fonfría, Carlos Ventura Bort, Javier Moltó

Publikováno v: Repositori Universitat Jaume I
Universitat Jaume I

La psicopatía se caracteriza por la presencia de un temperamento de bajo miedo asociado con una menor o deficitaria activación del sistema motivacional defensivo. Uno de los índices psicofisiológicos de reactividad defensiva más consolidados es

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c514266a2e4c20e8b3a4e6b2a69e5ddb
https://doi.org/10.6035/agorasalut.2015.1.3

Perseveración de respuesta y psicopatía subclínica

Autor: Raúl López Penadés, Alicia Fonfría, Carlos Ventura Bort, Pablo Ribes, Àngels Esteller, Javier Moltó Brotons, Pilar Segarra Cabedo, Roser Poy Gil

Publikováno v: Repositori Universitat Jaume I
Universitat Jaume I

Una de las características más salientes de la psicopatía es la incapacidad para aprender de la experiencia (Cleckley, 1941/1976), lo que define a los psicópatas como individuos con dificultades para anticipar las consecuencias adversas de sus ac

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::cf14a44fd42641ad032ab65665d8afa6