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Autor:
Rafael Ramos Echazarreta, Eva Sanz Arazuri, Ana Ponce de León Elizondo, ª Ángeles Valdemoros San Emeterio
Publikováno v:
Apunts: Educación Física y Deportes, Vol 1, Iss 95, Pp 24-31 (2009)
El presente artículo presenta un análisis de contenido sobre la percepción del ocio saludable en la práctica físico-deportiva, que muestran padres, profesores y jóvenes riojanos. Se integra en una investigación que pretende conocer y valorar l
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https://doaj.org/article/d1787108251f41b0ad8f0640e73eb37b
Autor:
Rosa Ana Alonso Ruiz, Eva Sanz Arazuri, Magdalena Sáenz de Jubera Ocón, Mª Ángeles Valdemoros San Emeterio, Ana Ponce de León Elizondo
Publikováno v:
Education Sciences, Vol 14, Iss 1, p 84 (2024)
Intergenerational leisure can be a tool to stimulate and reinforce the learning of primary school students. The aim of this study was to examine which leisure activities shared by grandparents and their grandchildren are carried out from the percepti
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https://doaj.org/article/f52caa0141864fdc9fd902025faedf95
Autor:
Rosa Ana Alonso Ruiz, Magdalena Sáenz de Jubera Ocón, María Ángeles Valdemoros San Emeterio, Ana Ponce de León Elizondo
Publikováno v:
Journal of New Approaches in Educational Research, Vol 11, Iss 1, Pp 31-48 (2022)
Leisure activities shared by grandparents and grandchildren provide important benefits. The health and humanitarian crisis caused by the coronavirus (COVID-19) pandemic has made it necessary to use digital tools to alleviate the lack of contact betwe
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https://doaj.org/article/4d37f1be9a10458c874e904e75ed409c
Autor:
Eva Sanz Arazuri, Mª Ángeles Valdemoros San Emeterio, Carmen Duque Palacios, Francisco Javier García-Castilla
Publikováno v:
Cauriensia, Vol 14, Iss 0, Pp 491-511 (2019)
Resumen El ocio cultural reporta numerosos beneficios que contribuyen al crecimiento personal en sus distintas dimensiones. El objetivo de este estudio es identificar la práctica de ocio cultural de la juventud como un indicador subjetivo del desarr
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https://doaj.org/article/be8ba1bb29d947a494af878abd300238
Autor:
Esther García-Zabaleta, Adriana Díez-Gómez, Raúl Santiago Campión, Mª Ángeles Valdemoros San Emeterio
Publikováno v:
Edutec, Iss 74 (2020)
El objetivo del presente artículo fue examinar el potencial pedagógico del Estudio de Caso, a través del uso del e-portfolio y la e-rúbrica, para el fomento del trabajo interdisciplinar en la formación inicial del profesorado. Para ello, se trab
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https://doaj.org/article/9a3e736c14004b23bde05a9a131a1b38
Autor:
Mª Ángeles Valdemoros San Emeterio, Eva Sanz Arazuri, Ana Ponce de León Elizondo, Mª del Carmen Duque Palacios
Publikováno v:
Ocnos, Vol 19, Iss 3 (2020)
El objetivo del presente estudio fue examinar la satisfacción con la calidad de vida personal y familiar que perciben los jóvenes que practican lectura como actividad de ocio cultural. Se aplicó un cuestionario elaborado ad hoc a una muestra de 10
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https://doaj.org/article/52cf0a1f62084787aad04c8956877873
Autor:
María Ángeles Valdemoros San Emeterio, Magdalena Sáenz De Jubera Ocón, Rosa Ana Alonso Ruiz, Cristina Medrano Pascual, Mario Santamaría Baños
Publikováno v:
HUMAN REVIEW. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades. 11:1-17
El objetivo fue examinar el valor del ocio lúdico y cultural compartido entre abuelos y nietos para el bienestar de ambas generaciones. Se utilizaron técnicas cuantitativas -cuestionario ad hoc administrado a 1080 estudiantes de primaria- y cualita
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::de0e48726994833a5a95fc66b198fe8e
https://doi.org/10.37467/revhuman.v11.4378
https://doi.org/10.37467/revhuman.v11.4378
Publikováno v:
Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Vol 31, Iss 2, Pp 103-116 (2017)
Educar el ocio requiere un compromiso pedagógico de las instituciones educativas. El objetivo es analizar la percepción del profesorado de secundaria postobligatoria de la educación del ocio en los centros, atendiendo a la zona geográfica donde s
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https://doaj.org/article/e0a58b08000048a5a8e5bbdbccd358ff
Publikováno v:
Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Vol 30, Iss 2, Pp 33-48 (2016)
El artículo tuvo como objetivo identificar la preocupación del profesorado español de Educación Secundaria Postobligatoria sobre las distintas experiencias de ocio nocivo de su alumnado y su vinculación con ciertas características personales de
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https://doaj.org/article/5f1aea80b6d94a088ab338b2802adb16
Autor:
María Ángeles Valdemoros San Emeterio, Eva Sanz Arazuri, Ana Ponce de León Elizondo, Magdalena Sáenz de Jubera Ocón, Rosa Ana Alonso Ruiz
Publikováno v:
RIUR. Repositorio Institucional de la Universidad de La Rioja
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espanolLa literatura cientifica sugiere como motivo para los tiempos de ocio compartido por abuelos1y nietos la necesidad de contribuir a la conciliacion familiar. No obstante, se desvelan resultados discrepantes al respecto. El objetivo de este estu
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a1e1db8456d9d2002872c9d1be779b7d
https://doi.org/10.25115/psye.v13i3.4809
https://doi.org/10.25115/psye.v13i3.4809