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Autor:
MARA LUCIA FABIANO SOARES
[pt] Este trabalho apresenta um estudo sobre o papel do autor de livro didático para o ensino de língua inglesa. A fim de investigar como esse profissional atua e que influências suas ações exercem no produto final, as seguintes questões são p
Autor:
ISABELA GOMES BUSTAMANTE
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Autor:
ALEXANDRA SIMOES ANDRADE
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Autor:
REGINA MARIA BRAGA ESCH
[pt] Neste estudo investigo como uma metodologia orientada para o letramento em gêneros, sugerido pelos Parâmetros Curriculares Nacionais, e ancorada na multimodalidade auxilia a aprendizagem de inglês como língua estrangeira por um grupo de alun
Autor:
ANA HELENA VANNIER
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