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pro vyhledávání: '"Vázquez-Ramos, A."'
Autor:
Vázquez Ramos, José Javier1 jojavr18@gmail.com
Publikováno v:
Gestión y Análisis de Políticas Públicas, Nueva Época (GAPP). jul2022, Issue 29, p138-140. 3p.
Akademický článek
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Publikováno v:
Pós: Revista do Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo da FAUUSP, Vol 23, Iss 40, Pp 142-167 (2016)
Dentro das comemorações do centenário de nascimento de João Batista Vilanova Artigas, este artigo faz uma aproximação descritiva e comparativa das publicações sobre o arquiteto desde os anos de sua atividade profissional até seu falecimento,
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a500ca3009394f7e9faa943234a65609
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, Vol 12, Iss 1 (2019)
La evaluación es uno de los aspectos que determina todo el proceso de enseñanza aprendizaje. Debido a sus connotaciones éticas es un proceso que debe ser objeto de análisis. Por ello, el objeto general de este trabajo fue realizar un análisis de
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/bd41ee44946b491c96815d69f81761cf
Autor:
Daniel Batista Conceição dos Santos, Vanessa Vázquez-Ramos, Cristiane da Costa Cunha Oliveira, Oliva López-Arellano
Publikováno v:
Revista Latinoamericana en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, Vol 17, Iss 2 (2019)
La investigación tiene como objetivo identificar los principales problemas de acceso a los servicios de salud de niños y niñas con diversidad funcional en América Latina. Se trata de una revisión sistemática. Se desarrollaron estrategias detall
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https://doaj.org/article/e3a54f0d583b49ad83ff6e19a523b23a
Autor:
Vázquez-Ramos, Jorge
Publikováno v:
In Educación Química April 2016 27(2):93-96
Autor:
Josep Martí, Pedro L. Luque-Escamilla, Estrella Sánchez-Ayaso, Josep M. Paredes, Alicia Vázquez-Ramos
We focus our attention on the newly proposed X-ray binary system HD 3191 whose nature still lacks dynamical confirmation and accurate orbital parameters. The positional agreement of this object with a flaring gamma-ray source was the original motivat
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d0c8891fa99400c8edb48fd9f6011d17
https://doi.org/10.1007/s10509-023-04164-8
https://doi.org/10.1007/s10509-023-04164-8
Autor:
Fernando Manuel Otero-Saborido, Gustavo González-Calvo, David Hortigüela-Alcalá, Francisco Javier Vázquez-Ramos
Assessment is one of the processes that most signifies curriculum. The general purpose of this study was to find out the perception of Primary School Physical Education Teachers on the role of assessment in the curriculum in Spain. Experts validated
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::04fd04f27e155fc61982470b28cd6205
http://hdl.handle.net/10952/6120
http://hdl.handle.net/10952/6120
Autor:
Vázquez Ramos, Aurelio1 auvazquez@uv.mx, López González, Graciela1 graciela.lgver@gmail.com, Torres Sandoval, Imelda1 imtorres@uv.mx
Publikováno v:
Revista Latinoamericana de Estudios Educativos. may-ago2021, Vol. 51 Issue 2, p299-326. 28p.
Publikováno v:
Revista de Investigación y Evaluación Educativa. 9:94-111
Este artículo tiene como objetivo describir los procesos de lectura en los estudiantes de la Facultad de Pedagogía-Región Veracruz de la generación 2014 de la Universidad Veracruzana. La metodología aplicada es de carácter cuantitativo con alca