Zobrazeno 51 - 60
of 238
pro vyhledávání: '"Palladino, Paola"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
ANAE-Approche Neuropsychologique des Apprentissages Chez L'enfant
ANAE-Approche Neuropsychologique des Apprentissages Chez L'enfant, ANAE/PLEIOMEDIA, 2010, 107-108, pp.1-8
ANAE-Approche Neuropsychologique des Apprentissages Chez L'enfant, ANAE/PLEIOMEDIA, 2010, 107-108, pp.1-8
The paper discussed the hypothesis suggesting that the impairment in working memory observed in children at risk of Learning Disabilities (LD) is referable to a lack of control of interfering information being processed whilst carrying out the memory
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::71696c442729b2dbd7dd1a6c63506ba5
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01010212
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01010212
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Palladino, Paola1 paola.palladino@unipv.it, Jarrold, Christopher2
Publikováno v:
Quarterly Journal of Experimental Psychology. Mar2008, Vol. 61 Issue 3, p392-399. 8p. 2 Graphs.
Autor:
Palladino, Paola1 paola.palladino@unipv.it
Publikováno v:
Quarterly Journal of Experimental Psychology. Dec2006, Vol. 59 Issue 12, p2047-2055. 9p. 2 Charts, 2 Graphs.