Zobrazeno 21 - 30
of 822
pro vyhledávání: '"De Bortoli, Nicola"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Fuccio, Lorenzo, Frazzoni, Leonardo, Hassan, Cesare, La Marca, Marina, Paci, Valentina, Smania, Veronica, De Bortoli, Nicola, Bazzoli, Franco, Repici, Alessandro, Rex, Douglas, Cadoni, Sergio
Publikováno v:
In Gastrointestinal Endoscopy October 2018 88(4):589-597
Autor:
Gyawali, C Prakash, Yadlapati, Rena, Fass, Ronnie, Katzka, David, Pandolfino, John, Savarino, Edoardo, Sifrim, Daniel, Spechler, Stuart, Zerbib, Frank, Fox, Mark R., Bhatia, Shobna, de Bortoli, Nicola, Yu Kyung Cho, Cisternas, Daniel, Chien-Lin Chen, Cock, Charles, Hani, Albis, Troche, Jose Maria Remes, Yinglian Xiao, Vaezi, Michael F.
Publikováno v:
Gut; Feb2024, Vol. 73 Issue 2, p361-371, 11p
Autor:
Baroni, Luciana, Bonetto, Chiara, Solinas, Irene, Visaggi, Pierfrancesco, Galchenko, Alexey V., Mariani, Lucia, Bottari, Andrea, Orazzini, Mattia, Guidi, Giada, Lambiase, Christian, Ceccarelli, Linda, Bellini, Massimo, Savarino, Edoardo V., de Bortoli, Nicola
Publikováno v:
European Journal of Investigation in Health, Psychology & Education (EJIHPE); Dec2023, Vol. 13 Issue 12, p2736-2746, 11p
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.