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pro vyhledávání: '"Valentim, R."'
Autor:
J. Josephson, Carlos Barreira, F. Ferrini, I. Machado, N. Kostova, J. Almeida, C. Bartolleti, I. Silva, G. Bidarra, Valentim R. Alferes, Piedade Vaz Rebelo, A. Santos, Oliver Thiel, A. Conceiçao
Publikováno v:
INFAD, Vol 2, Iss 1, Pp 221-228 (2020)
Play is a very important activity for children development and there are evidences that it can be an added value when used for educational purposes. Research about how to integrate play in education points to the importance of teacher role, namely ho
Autor:
Piedade Vaz-Rebelo, Anália Santos, Valentim R. Alferes, Nelly Kostova, Oliver Thiel, Carlos Barreira, Graça Bidarra, Veneta Velkova, Joel Josephson, Signe Hanssen, Rolv Lundheim, Jørgen Moe, Inês Machado, Corinna Bartoletti, Francesca Ferrini, J. M. A. Almeida
Publikováno v:
Education Sciences
Education Sciences, Vol 11, Iss 137, p 137 (2021)
Volume 11
Issue 3
Education Sciences, Vol 11, Iss 137, p 137 (2021)
Volume 11
Issue 3
This work analyzes spontaneous cooperation between children who participated in Automata for STEM, European Union funded Erasmus+ project workshops. Taking into account the characteristics of automata, that involve a narrative part and a mechanism, t
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f9942e1fc8b369bee2a62e77bd508567
https://hdl.handle.net/11250/2736781
https://hdl.handle.net/11250/2736781
Autor:
Lisete Mónico, Valentim R. Alferes
Publikováno v:
Gerontechnology ISBN: 9783030160272
Background: It is acknowledged that religious traditions prescribe not only a framework of values but also a set of guidelines for personal life. Furthermore, people often report that their system of values endorses or are influenced by their religio
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3e868805fd918671800faef76b59391b
https://doi.org/10.1007/978-3-030-16028-9_32
https://doi.org/10.1007/978-3-030-16028-9_32
Autor:
María Graça Bidarra, Maria Piedade Vaz-Rebelo, Carlos Barreira, Ana Catarina Pereira, Valentim R. Alferes
Publikováno v:
Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, Iss 01 (2017)
Na presente investigação procura-se testar o valor preditivo das variáveis autoconceito, hábitos de estudo e procrastinação na explicação do rendimento escolar, junto de alunos portugueses que frequentam o 2º ciclo do ensino básico, conclui
Autor:
David A. Kenny, Valentim R. Alferes
Publikováno v:
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Dyadic research is becoming more common in the social and behavioral sciences. The most common dyadic design is one in which two persons are measured on the same set of variables. Very often, the first analysis of dyadic data is to determine the exte
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::06662451f2365e5341f64cfab1895983
https://hdl.handle.net/10316/11522
https://hdl.handle.net/10316/11522
Publikováno v:
Psicologia, Volume: 22, Issue: 2, Pages: 139-160, Published: JUL 2008
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Psicologia v.22 n.2 2008
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC)-FCT-Sociedade da Informação
PSICOLOGIA; v. 22 n. 2 (2008); 139-160
PSICOLOGIA; Vol 22 No 2 (2008); 139-160
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Psicologia v.22 n.2 2008
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC)-FCT-Sociedade da Informação
PSICOLOGIA; v. 22 n. 2 (2008); 139-160
PSICOLOGIA; Vol 22 No 2 (2008); 139-160
O estudo de natureza não experimental apresentado pretendeu identificar e caracterizar os padrões sexuais pré-matrimoniais aos níveis individual e social e analisá-los em função do sexo, religião e posição política numa amostra de 308 estu