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Autor:
Daniel Lucas Picanço Marchand, Lucas Sávio Rodrigues Carvalho, Diego de Souza Leal, Sheila Gonçalves Câmara, Glaucya Madazio, Mara Behlau, Mauriceia Cassol
Publikováno v:
CoDAS, Vol 35, Iss 1 (2022)
RESUMO Objetivo comparar a autoavaliação ao falar em público, por meio da Escala para Autoavaliação ao Falar em Público, com a percepção comunicacional e timidez autorreferidos, de estudantes universitários. Método tratou-se de um estudo ob
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https://doaj.org/article/279b3219d88c4cdb89b9921030bb990d
Publikováno v:
Fólio, Vol 14, Iss 1 (2022)
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https://doaj.org/article/ad3226c8a4fe4b53a67fe32e0d3a72ba
Publikováno v:
Fólio, Vol 12, Iss 2 (2021)
Este trabalho tem como objetivo discutir o processo de leitura na Educação de Jovens e Adultos (pós-alfabetização) buscando compreender o que é ler, quais os focos dessa prática e sua relevância para o público da Educação de Jovens e Adult
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https://doaj.org/article/04cd9e7eda364110b9dd003e54d5fa53
Autor:
Raquel Freitag, Julian Tejada, Ícaro Brito, Bruno Pinheiro, Lucas Santos Silva, Paloma Cardoso, Victor Renê Andrade Souza
Publikováno v:
Cadernos de Linguística, Vol 1, Iss 2 (2020)
Este artigo apresenta resultados de um estudo piloto com o objetivo de verificar se expressões faciais podem ser pistas do julgamento social de uma variável sociolinguística, tornando a relação entre um fenômeno variável do tipo estereótipo (
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https://doaj.org/article/391888b937c04e1db14348cd0704b452
Publikováno v:
Fólio, Vol 11, Iss 2 (2020)
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https://doaj.org/article/0cf6810ad92243ca809fb404fe730de1
Autor:
Lucas Saporosi
Publikováno v:
Anclajes, Vol 22, Iss 2, Pp 97-114 (2018)
During the last years, the affective dimension has become a novel approach towards the analyses of memory experiences linked to the Argentinian process of violence and political radicalization in the seventies. From this perspective, we intend to ana
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https://doaj.org/article/f5817bb9867b47f682b69f3d83bc03d4
Publikováno v:
Fólio, Vol 11, Iss 1 (2019)
A educação é um direito reconhecido constitucionalmente, e nos contextos prisionais foram implementadas políticas afirmativas que oportunizam a leitura como um mecanismo legal de redução de pena. O projeto “Remição da Pena pela Leitura” v
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https://doaj.org/article/2930462a637341d2bf5aca91f341eed8
Publikováno v:
Leitura, Iss 63 (2019)
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https://doaj.org/article/b2310dd73f3541b599a1377c0c93b449
Publikováno v:
Fólio, Vol 10, Iss 2 (2019)
A sociedade está cercada por anúncios publicitários, veiculados através da TV, de revistas, jornais, da internet e outros meios de comunicação social. É comum o emprego de figuras de pensamento nesses anúncios, principalmente da metáfora. Es
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https://doaj.org/article/26a44a7b61f0416e90b8dc257aa90262
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Fólio, Vol 10, Iss 1 (2018)
Há movimentos que denunciam atos discriminatórios, como racismo, sexismo, homofobia, porém são poucas as iniciativas de combate ao preconceito linguístico. No universo virtual tem sido frequente o emprego de “memes” que fazem gracejos a part
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https://doaj.org/article/bb4372654e24452b82efa7e4c46549ef