Zobrazeno 1 - 10
of 21
pro vyhledávání: '"Cheng, An-Chieh"'
Autor:
Cheng, Chang-Chieh1, Chien, Chia-Chi2,3,4, Chen, Hsiang-Hsin2, Hwu, Yeukuang2,3, Ching, Yu-Tai1,5 ytc@cs.nctu.edu.tw
Publikováno v:
PLoS ONE. Jan2014, Vol. 9 Issue 1, p1-9. 9p.
Dual-pathway sequences have been proposed to help improve the temperature-to-noise ratio (TNR) in MR thermometry. The present work establishes how much of an improvement these so-called "PSIF-FISP" sequences may bring in various organs and tissues.Si
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pmid________::b4f7d697cdf9bd426bfd09023de10c63
https://europepmc.org/articles/PMC5018245/
https://europepmc.org/articles/PMC5018245/
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Medical Physics; Jul2016, Vol. 43 Issue 7, p4163-4173, 11p
Autor:
Cheng, Cheng-Chieh1, Mei, Chang-Sheng2, Duryea, Jeffrey1, Chung, Hsiao-Wen3, Chao, Tzu-Cheng4, Panych, Lawrence P.1, Madore, Bruno1
Publikováno v:
Journal of Magnetic Resonance. Apr2016, Vol. 265, p177-187. 11p.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Hsieh, Mu-Hsien sms.hsieh@msa.hinet.net, Cheng, Fan-Chieh1 d9802108@mail.ntust.edu.tw, Shie, Mon-Chau1 mice@mail.ntust.edu.tw, Ruan, Shanq-Jang1 sjruan@mail.ntust.edu.tw
Publikováno v:
Engineering Applications of Artificial Intelligence. Apr2013, Vol. 26 Issue 4, p1333-1338. 6p.