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Publikováno v:
Revista Apotheke. 8:054-070
O presente artigo apresenta o grupo “Caixa de Pandora: Estudos sobre Gênero, Arte e Memória” (CNPq), explorando suas ações extensionistas junto à comunidade, que buscam estabelecer diálogo sobre as violências e estereótipos de gênero, be
Publikováno v:
Apotheke; dez2022, Vol. 8 Issue 3, p54-70, 17p
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFPEL
Universidade Federal de Pelotas (UFPEL)
instacron:UFPEL
Universidade Federal de Pelotas (UFPEL)
instacron:UFPEL
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Publikováno v:
Cidadania em Ação: Revista de Extensão e Cultura. 3:1-23
Este artigo se propõe a discutir a concepção de correção de fluxo que se encontrava na proposta pedagógica da Rede Municipal de Ensino de Paulo Lopes/SC até 2017. Logo, o objetivo central do artigo é analisar por meio de pesquisa bibliográfi
Autor:
José Bento Rosa da Silva
Publikováno v:
Tempo e Argumento, Vol 10, Iss 25 (2018)
O artigo é parte de uma pesquisa maior que investigou a trajetória de uma família de descendentes de africanos que, desde o século XIX, mantém o sobrenome familiar, malgrado o regime de escravidão que, entre outras coisas, “abortava” o nome
Publikováno v:
DAPesquisa, Vol 3, Iss 05, Pp 671-683 (2019)
A partir da Lei 9394 de 1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDBEN), o ensino de arte foi estabelecido como sendo obrigatório em todos os níveis da educação básica. Apesar desta obrigatoriedade, tanto a LDB quanto outros docu
Publikováno v:
DAPesquisa, Vol 3, Iss 05, Pp 671-683 (2019)
A partir da Lei 9394 de 1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDBEN), o ensino de arte foi estabelecido como sendo obrigatório em todos os níveis da educação básica. Apesar desta obrigatoriedade, tanto a LDB quanto outros docu
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7c7fb10edb4448ae8a516a7c551667a2