Zobrazeno 1 - 10
of 26
pro vyhledávání: '"Pages, A"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Jonathan M. Brotchie, Jean-Christophe Corvol, Monique Galitzky, Laura Bossi, Olivier Rascol, Joaquim J. Ferreira, Santiago Perez-Lloret, Lucette Lacomblez, Laurence Negre-Pages, Jean-Christophe Lemarié
Publikováno v:
Fundamental & Clinical Pharmacology. 26:557-564
To explore for the first time the tolerability and efficacy of naftazone in patients with Parkinson’s disease (PD). Proof-of-concept, randomized, double-blind, placebo-controlled, multiple-cross-over n-of-1 study in patients with PD with wearing-of
Publikováno v:
Fundamental & Clinical Pharmacology
Fundamental & Clinical Pharmacology, 2007, 21 (2), pp.199-205. ⟨10.1111/j.1472-8206.2006.00465.x⟩
Fundamental and Clinical Pharmacology
Fundamental and Clinical Pharmacology, Wiley, 2007, 21 (2), pp.199-205. ⟨10.1111/j.1472-8206.2006.00465.x⟩
Fundamental & Clinical Pharmacology, 2007, 21 (2), pp.199-205. 〈10.1111/j.1472-8206.2006.00465.x〉
Fundamental & Clinical Pharmacology, 2007, 21 (2), pp.199-205. ⟨10.1111/j.1472-8206.2006.00465.x⟩
Fundamental and Clinical Pharmacology
Fundamental and Clinical Pharmacology, Wiley, 2007, 21 (2), pp.199-205. ⟨10.1111/j.1472-8206.2006.00465.x⟩
Fundamental & Clinical Pharmacology, 2007, 21 (2), pp.199-205. 〈10.1111/j.1472-8206.2006.00465.x〉
International audience; Data from several recent clinical trials have suggested a beneficial effect of antihypertensive medications on preservation of cognitive function. Eprosartan, an angiotensin type-1 receptor antagonist (ARA) with dual action on
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.