Zobrazeno 1 - 5
of 5
pro vyhledávání: '"Vossen, A"'
Autor:
Rashmi A. Kusurkar, Marianne Mak-van der Vossen, Arianne Teherani, Anne de la Croix, Walther N.K.A. van Mook, Gerda Croiset
Publikováno v:
Academic Medicine, 94(4), 570-578. LIPPINCOTT WILLIAMS & WILKINS
Mak-van der Vossen, M C, de la Croix, A, Teherani, A, van Mook, W N K A, Croiset, G & Kusurkar, R A 2019, ' A Roadmap for Attending to Medical Students' Professionalism Lapses ', Academic medicine : journal of the Association of American Medical Colleges, vol. 94, no. 4, pp. 570-578 . https://doi.org/10.1097/ACM.0000000000002537
Academic Medicine, 94(4), 570-578. Lippincott, Williams & Wilkins
Academic medicine : journal of the Association of American Medical Colleges, 94(4), 570-578
Academic Medicine, 94(4), 569-577. LIPPINCOTT WILLIAMS & WILKINS
Mak-van der Vossen, M C, de la Croix, A, Teherani, A, van Mook, W N K A, Croiset, G & Kusurkar, R A 2019, ' A Road Map for Attending to Medical Students' Professionalism Lapses ', Academic Medicine, vol. 94, no. 4, pp. 570-578 . https://doi.org/10.1097/ACM.0000000000002537
Mak-van der Vossen, M C, de la Croix, A, Teherani, A, van Mook, W N K A, Croiset, G & Kusurkar, R A 2019, ' A Roadmap for Attending to Medical Students' Professionalism Lapses ', Academic medicine : journal of the Association of American Medical Colleges, vol. 94, no. 4, pp. 570-578 . https://doi.org/10.1097/ACM.0000000000002537
Academic Medicine, 94(4), 570-578. Lippincott, Williams & Wilkins
Academic medicine : journal of the Association of American Medical Colleges, 94(4), 570-578
Academic Medicine, 94(4), 569-577. LIPPINCOTT WILLIAMS & WILKINS
Mak-van der Vossen, M C, de la Croix, A, Teherani, A, van Mook, W N K A, Croiset, G & Kusurkar, R A 2019, ' A Road Map for Attending to Medical Students' Professionalism Lapses ', Academic Medicine, vol. 94, no. 4, pp. 570-578 . https://doi.org/10.1097/ACM.0000000000002537
PurposeTo develop a road map for educators attending to medical students' professionalism lapses, aiming to offer an empirical base for approaching students who display such lapses.MethodBetween October 2016 and January 2018, 23 in-depth interviews w
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Academic Medicine, 92(4), 424-425. Lippincott Williams and Wilkins
Mak-Van Der Vossen, M, van Mook, W N K A, Croiset, G & Kusurkar, R 2017, ' In Reply to Bynum ', Academic Medicine, vol. 92, no. 4, pp. 424-425 . https://doi.org/10.1097/ACM.0000000000001605
Mak-Van Der Vossen, M, van Mook, W N K A, Croiset, G & Kusurkar, R 2017, ' In Reply to Bynum ', Academic Medicine, vol. 92, no. 4, pp. 424-425 . https://doi.org/10.1097/ACM.0000000000001605
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.