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Autor:
Maria Clotilde Rossetti-Ferreira, Kátia de Souza Amorim, Ana Paula Soares-Silva, Zilma de Moraes Ramos de Oliveira
Publikováno v:
Cadernos de Pesquisa, Vol 38, Iss 133, Pp 147-170 (2008)
O trabalho busca explicitar alguns dos pressupostos da perspectiva teórico-metodológica denominada Rede de Significações. Inicialmente utilizada para a investigação do desenvolvimento humano, ela tem sido incorporada em estudos sobre educação