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Autor:
ALEXANDRA COELHO PENA
[pt] A tese toma como objeto de estudo as narrativas de dez educadoras de três escolas comunitárias de educação infantil - professoras, coordenadoras, cozinheiras e auxiliares de serviços gerais - e tem como objetivo conhecer quem são as profis
Autor:
ALEXANDRA COELHO PENA
Publikováno v:
Repositório Institucional da PUC_RIOPontifícia Universidade Católica do Rio de JaneiroPUC_RIO.
PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO
COORDENAÇÃO DE APERFEIÇOAMENTO DO PESSOAL DE ENSINO SUPERIOR
CONSELHO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO CIENTÍFICO E TECNOLÓGICO
PROGRAMA DE EXCELENCIA ACADEMICA
A tese toma como
COORDENAÇÃO DE APERFEIÇOAMENTO DO PESSOAL DE ENSINO SUPERIOR
CONSELHO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO CIENTÍFICO E TECNOLÓGICO
PROGRAMA DE EXCELENCIA ACADEMICA
A tese toma como
Impacto do scaffolding nas narrativas de vida das crianças: manual de análise da interação narrativa
A presente investigação pretende contribuir para a análise do processo de coconstrução de narrativas de vida, quanto à qualidade da interação e ao impacto do scaffolding na coerência narrativa. O estudo foca-se em díades entrevistador-crian
Externí odkaz:
https://hdl.handle.net/10216/109007
Mestrado Integrado em Medicina
Master Degree in Medicine
Master Degree in Medicine
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/10216/61044