Zobrazeno 1 - 1
of 1
pro vyhledávání: '"323"'
Autor:
Taylor Kerchner, Charles
Publikováno v:
International Journal of Educational Management, 2001, Vol. 15, Issue 5, pp. 220-237.
Externí odkaz:
http://www.emeraldinsight.com/doi/10.1108/09513540110396797